Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Обратная связь

Обратная связь Один из самых частых вопросов о подростках: «Почему их кризис проходит так остро?» Одна из причин — у ребёнка нет целостной картины себя, или она очень размыта. То есть он плохо знает себя, не умеет замечать свои чувства и желания (нравится ему что-то или нет, было обидно или стыдно...). Эта картина себя «рисуется», в том числе, когда тебя видят другие люди. Важно, чтобы с их стороны было не просто функциональное внимание, а уважительное. Что это значит? Окружающие замечают в тебе что-то и не спешат это оценить, а как бы «подсвечивают», дают тебе самому на это взглянуть, размышляют, что из этого может вырасти. Как будто говорят: «Ого, как это у тебя. Интересно». В таком «разговоре» важно и разнообразие. Нужны не только восхищённые или требовательные взгляды, а разные — касающиеся всего тебя: характера, поведения, достижений, умения дружить, самостоятельности, внешности и т.д. Но современная жизнь в больших городах устроена так, что окружение ребёнка часто ограничив

Обратная связь

Один из самых частых вопросов о подростках: «Почему их кризис проходит так остро?»

Одна из причин — у ребёнка нет целостной картины себя, или она очень размыта. То есть он плохо знает себя, не умеет замечать свои чувства и желания (нравится ему что-то или нет, было обидно или стыдно...).

Эта картина себя «рисуется», в том числе, когда тебя видят другие люди. Важно, чтобы с их стороны было не просто функциональное внимание, а уважительное.

Что это значит? Окружающие замечают в тебе что-то и не спешат это оценить, а как бы «подсвечивают», дают тебе самому на это взглянуть, размышляют, что из этого может вырасти. Как будто говорят: «Ого, как это у тебя. Интересно».

В таком «разговоре» важно и разнообразие. Нужны не только восхищённые или требовательные взгляды, а разные — касающиеся всего тебя: характера, поведения, достижений, умения дружить, самостоятельности, внешности и т.д.

Но современная жизнь в больших городах устроена так, что окружение ребёнка часто ограничивается родителями, репетиторами и парой друзей. Получается очень мало людей, которые могут показать ему, какой он, что о нём думают.

Это можно сравнить с красками. Вернее, с художественными материалами — красками, пастелью, карандашами, фломастерами... Используя всё это разнообразие, можно составить полноценную картину себя.

Кроме того, обратная связь, которую ребёнок получает от мира, учит его самого обращать на себя внимание и составлять мнение о себе.