В рамках пленарного заседания Народного собрания республики глава министерства образования и науки Ингушетии Ахмед-Башир Цороев представил доклад об итогах работы за 2024 год.
В рамках программы «Модернизация школьных систем образования» в 2024 году проведён ремонт в пяти школах и Центре непрерывного образования для детей с ОВЗ. Кроме того, по региональному проекту «Цифровая образовательная среда» оснащена материально-техническая база 38 школ и двух колледжей.
По словам Ахмед-Башира Цороева, особое внимание уделяется и вопросам патриотического воспитания: в 25 школах Ингушетии открыты Мемориальные доски и музейные уголки в честь выпускников — участников СВО, в 95 школах появились «Парту Героя».
Отдельно министр подчеркнул, что в 2024 году процедура проведения ЕГЭ была организована на высоком уровне, что подтвердили результаты итоговой аттестации.
Он также отметил, что одной из приоритетных задач ведомства остаётся перевод школ на односменный режим работы. Так, с начала учебного года на односменный график переведены 8 школ, а со второй четверти планируется перевод ещё 12 образовательных организаций.
Вместе с тем остаются нерешённые вопросы. Прежде всего — нехватка учебников и наглядных пособий, так как существующие нормативы финансирования не позволяют обеспечить необходимой литературой всех учащихся с 1 по 11 классы.
По итогам выступления депутаты задали министру ряд вопросов, касающихся оптимизации кредиторской задолженности, обеспечения учебниками, включения литературы на ингушском языке в федеральный перечень, а также эффективности работы частных охранных организаций в школах.