Дифференциация звуков [Л] и [Р] с Шарлоттой.

Часто после постановки звуков Л и Р ребёнок начинает их взаимозаменять в речи. И говорит "лурон" вместо "рулон", "рабладор" вместо "лабрадор". Что же делать? Работать над их различением.

Первый шаг. Различаем звук.

Самые популярные варианты игры "Хлопни-топни". Когда ребёнок слышит один звук он должен хлопнуть,а когда другой услышит - топнуть.

Второй шаг. Слоги.

Необходимо сыграть в игру "Хлопни-топни" теперь уже со слогами, далее учимся повторять цепочки из двух-трёх слогов за логопедом (ла-ра, ру-лу, ла-ра-ла и т.д.) Тренируем память, фонематический слух и артикуляционные навыки.

Третий шаг. Слова.

Учимся определять искомые звуки в словах. Пример такого задания можно посмотреть ниже на фото.

Дифференциация звуков Л и Р с Шарлоттой.

Четвертый шаг. Словосочетания со словами, где [Р] и [Л] в одном слове.

В словосочетаниях желательно использовать одно слово с одним звуком, а второе с обоими в одном слове.

Пример: "Белый пломбир, острые роллы, жёлтый поролон и т.д.".

Пятый шаг. Словосочетания, где в одном слове один звук,а в другом другой.

Теперь необходимо научиться произносить несколько слов и не путать звуки между собой. Поэтому берём словосочетания. Пример: "Красное яблоко, яблочный пирог и др." На фото ниже можно посмотреть пример такого задания.

Дифференциация Л и Р

Шестой шаг. Чистоговорки со слогами содержащими [Р] и [Л].

Нам необходимо увеличить сложность произнесение, а это значит увеличить количество слов с нашими звуками и скорость. Для этого отлично подходят чистоговорки. Примеров таких чистоговорок много в интернете.

Ла-ра-ла - куртка малышу мала.

Ро-ло-ро - нашла белое перо.

Седьмой шаг. Слова со звуками [Р] и [Л] в одном слове.

Подбираются подходящие слова и встраиваются в игровые задания. Пример можно посмотреть ниже.

Л и Р в одном слове.

Восьмой шаг. Предложения, где используются слова со звуками [Р] и [Л] в одном слове.

Варианты игровых заданий для тренировки очень много и ниже можно посмотреть некоторые из них.

Дифференциация звуков Р и Л в предложениях с Шарлоттой.

Дифференциация звуков Р и Л с Шарлоттой

Девятый шаг. Чистоговорки,стихи скороговорки.

На этом этапе закрепляем результаты. Вспоминаем любимую скороговорку про Карла и Клару. Наконец-то её легко произносить.

Десятый шаг. Речь.

Последний - контролируем свои навыки в повседневной речи, для ускорения этого этапа можно читать вслух рассказы, делать пересказ текста.

Если вам интересны бесплатные задания на дифференциацию Р и Л, их можно найти у меня в ВК: https://vk.com/znayu_igrayu

Скоро будет готово полное пособие и его можно будет купить.