Новая публикация дзен блога "Искусство и культура" посвящена конспекту урока для первого класса по знаменитой картине Виктора Михайловича Васнецова «Алёнушка». Образ "Аленушки" давно стал символом прежней России - задумчивой, печальной, но душевно глубокой и по-настоящему живой. Почему Васнецов видел Россию именно такой? Он пытался отразить в своей «Алёнушке» судьбу простого народа, его скорбь и надежду, переплетённые в одну нежную, но крепкую нить.
Такое видение России перекликается с настроениями других великих творцов. Федор Тютчев писал о России:
«Умом Россию не понять,
Аршином общим не измерить:
У ней особенная стать -
В Россию можно только верить.»
Лермонтов в своей поэзии выражал двойственность России - понимание её мощи и уязвимость, грусти и величия, словно скрытых за густыми туманами и просторными степями.
Картина «Алёнушка» является для каждого живым напоминанием о том, что Россия для каждого из нас - не просто земля, а душа, наполненная мифами, драмой и надеждами. Такой образ сформировал целую традицию в искусстве, где патриотизм переплетается с сопричастностью к судьбам миллионов, которая способна отразиться на мгновение в одной простой, но глубокой картине.
Цель урока
Познакомить детей с произведением русского художника Виктора Васнецова – картиной "Алёнушка", вызвать интерес к изобразительному искусству и формировать первичные представления о стиле и творчестве художника.
Задачи
- Познавательная: Объяснить, кто такой Виктор Васнецов, рассказать о его творчестве и стиле.
- Развивающая: Развивать умение внимательно рассматривать картину и отвечать на вопросы, формировать навыки анализа изобразительных деталей.
- Воспитательная: Воспитывать интерес и уважение к русскому культурному наследию через знакомство с шедевром.
Оборудование
- Репродукция картины "Алёнушка" в хорошем качестве (плакат или проектор).
- Карточки с вопросами викторины.
- Листы и цветные карандаши/фломастеры для графического упражнения.
- Музыкальное сопровождение (спокойная лирическая музыка).
- Табло для игры и счёта баллов.
Методы и технологии
- Геймификация (викторина с баллами, разделение на команды).
- Интерактивный диалог и вопросы-ответы.
- Арт-терапевтическое графическое упражнение (рисование деталей картины по памяти и фантазии).
- Рефлексия через групповое обсуждение и итоговые комментарии.
Ход урока
1. Введение (10 мин)
👋 Приветствие класса.
🌤 «Ребята, посмотрите в окно - какая сегодня погода? 🌧️ Дождливо, правда? А вы знаете, что погода умеет рассказывать нам свои истории и даже меняет наше настроение. Когда на улице пасмурно и капают дождевые капли, мы часто чувствуем себя немного грустными или задумчивыми, правда? ☁️
А теперь давайте посмотрим вместе на картину Виктора Васнецова «Алёнушка». Представьте, какая там погода? Тихо, чуть хмуро, воздух прохладный, как в осеннем лесу. На картине Алёнушка сидит на сером камне возле пруда - вода кажется спокойной, даже немного грустной, будто природа вместе с девушкой печалится... 🍂🌾
Вокруг девочки стоят стеной молодые берёзки и осинки, чьи листья уже начали желтеть и опадать, и лёгкий ветерок колышет тонкие ветви. Птицы, ласточки, тихо щебечут, пытаясь утешить Алёнушку. Всё вокруг - словно замерло, чтобы послушать её печальные мысли и разделить её одиночество. Такая осенняя, тихая и задумчивая природа... 🌿🍁
Васнецов очень внимательно писал эту картину, эту природу. По его замыслу, она отражает чувства Алёнушки - легкую грусть, светлое одиночество и задумчивую нежность. Вот почему мы и начали наш урок с изучения примет погоды - они помогут нам понять, какое настроение передаёт художник через цвета и детали картины».
🎨 Теперь у нас три минуты, чтобы рассмотреть репродукцию картины "Алёнушка".
👩🎨 Кто уже знаком с этим художником? Давайте поговорим о нем и его творчестве:
- Виктор Васнецов – известный русский художник, один из первопроходцев русского исторического и фольклорного жанра.
- Родился в 1848 году, жил в XIX веке, прославился своими картинами про русские сказки и древнюю историю Руси.
✨ Его стиль – реализм с элементами сказочной мистики, он любил изображать родную природу и народ.
👀 Итак, ребята! Сегодня мы познакомимся с необычной картиной великого русского художника Виктора Михайловича Васнецова под названием «Алёнушка». Цель нашего урока - помочь вам полюбить искусство и понять, как художники создают свои замечательные работы. Мы вместе будем внимательно смотреть на картину и научимся замечать важные детали, которые и расскажут нам эту историю и раскроют чувства художника и его модели. Вперед, отправляемся в удивительное путешествие - в сказочный мир картины «Алёнушка», чтобы узнать, почему этот шедевр стал таким знаменитым и любимым многими поколениями.
Беседа по картине (25 мин)
🎨 Картина, о которой мы будем говорить в наше время имеет название: «Алёнушка». Ранее было известно как «Дурочка Алёнушка».
👨🎨 Художник, которые создал полотно: Виктор Михайлович Васнецов
📅 Год создания: 1881
📏 Размер: около 173 на 121 сантиметр
🖌 Техника: масло на холсте
🏛 Где хранится: Государственная Третьяковская галерея, Москва
🐦 Более ста лет назад жил на Руси великий русский художник, Виктор Васнецов. Он очень любил русские сказки и даже пытался их нарисовать так, чтобы казалось - они оживают на полотне. Однажды летом 1880 года Васнецов вышел погулять по деревушке Абрамцево. Пели птички и шуршала листва. А Виктор Михайлович встретил простую девушку, поразившую его взглядом, полным грусти и тоски, печалью, которой другой человек и не видывал. Эта девочка и стала прототипом Алёнушки.
Поначалу у картины было странное имя - «Дурочка Алёнушка». В старину «дурочкой» называли либо юродивых, либо сирот, ребят, которые были особенными. Но со временем, волею прихотливой кисти художника, загадочная девочка все больше становилась похожей на героиню сказки о сестрице Алёнушке и братце Иванушке - тех самых, что нашли свой уголок почти в каждой русской сказке. Васнецов очень любил передавать в своих картинах не столько сюжет, сколько настроение - тонкое переплетение грусти, одиночества и красоты.
Художник много работал над картиной, сначала на природе, рисовал пейзажи у пруда, и закончил её в Москве зимой 1881 года. Картина была представлена на Передвижной выставке. Критики тогда сказали, что это одна из лучших работ русской живописной школы.
🌟 Сначала никто и не думал, что картина получит такое признание. Но когда люди стали рассматривать «Алёнушку», они увидели не просто девочку, а душу самой России - её тоску и нежность, природу и сказки. Это стало особенно заметно после того, как картину стали показывать на выставках и в музеях. Историк искусства Игорь Грабарь сказал, что это настоящая жемчужина русского искусства, а Васнецов с любовью называл её своей музой.
Сегодня «Алёнушка» хранится в Третьяковской галерее, и на неё приходят смотреть и взрослые, и дети, восхищаясь её силой и красотой. Она стала символом тоски и красоты русской души - вот почему её и в наше время называют шедевром.
🦉 Занимательные факты
Картина "Алёнушка" была вдохновлена реальной девушкой, которую художник встретил в деревне Ахтырка.
Васнецов сначала называл её «Дурочка», потому что так называли особенных, не похожих на других ребят, а не потому что она была глупой.
Картина написана приглушёнными зелёными и коричневыми тонами. Так художнику удалось отобразить волшебство природы и настроение осеннего вечера.
По размеру это большое полотно - размером практически как стена, 173 на 121 сантиметр, поэтому смотреть на неё нужно с самых разных расстояний и ракурсов и всегда вы будете открывать что-то новое.
Специалисты внимательно изучали картину, чтобы убедиться, что она действительно написана Васнецовым, и подтвердили, что это подлинник по всем характеристикам красочного слоя и холста.
Есть эскизы и наброски к «Алёнушке», которые показывают, как художник дорабатывал образ, пытаясь передать особое настроение и характер девушки.
Вот такая волшебная история о картине, которая ожила благодаря кисти великого мастера и до сих пор повествует всем нам о том, что красота, грусть и надежда живут рядом друг с другом в нашем мире. Пусть «Алёнушка» напоминает вам всегда, что нужно смотреть вокруг с любовью и вниманием, ведь в самых простых вещах так много удивительного 🧙♀️✨ А теперь для вас - викторина.
🤝 Игра "Командный спроси-ответ": класс делится на 2 команды, каждая отвечает по очереди на вопросы из викторины, за правильный ответ команда получает баллы.
Викторина
Вопросы готовим простые, с возможностью выбора ответов и обсуждения:
- Кто изображён на картине?
- Где Аленушка сидит? (берег реки, лес?)
- Как вы думаете, почему девочка грустит?
- Что она держит в руках?
- Какие цвета преобладают на картине?
- А теперь важные детали, которые помогут рисовать зарисовки по картине: какие детали природы вы видите вокруг? (деревья, трава...)
- Какие эмоции вызывает у вас картина? (радость, грусть)
- Кто такой Виктор Васнецов? (художник, мастер сказок)
- Почему художник выбрал такой стиль?
- Может ли это быть история из сказки?
Игры и активности
🎯 Игра "Угадай деталь": учитель описывает маленькие детали (волосы, платье, камни), дети угадывают, что это.
Примеры описаний
- «Мягкое, тёмно-каштановое и немного растрёпанное, украшено легкими бликами света, когда солнце проникает сквозь деревья. Что это?» (ответ: волосы Алёнушки)
- «Длинное, пышное, с нежными складками и немного помятое, потому что девочка много ходила по лесу и села отдохнуть на камень. Что это?» (ответ: платье)
- «Гладкие, круглые и покрытые тонкой плёночкой влажности, на них сидит девушка, они холодные и неподвижные. Что это?» (ответ: камни)
- «Маленькое зелёное растение, которое растёт у воды, его тонкие стебли колышутся на ветру. Что это?» (ответ: трава или кусты у берега)
- «Это прозрачная и спокойная поверхность, которая отражает небо и деревья, будто зеркало. Что это?» (ответ: вода в пруду)
Графическое упражнение (15 мин)
✏️ Дети берут листы и карандаши.
🖼 Задание: Нарисуйте, как вы представляете Алёнушку на фоне реки и леса. Можно добавить животных, цветы, солнце, придумать детали.
🖌 Эта задача стимулирует творческое мышление и закрепляет внимание к элементам картины.
Рефлексия (10 мин)
💬 Организовать короткое обсуждение:
- Что нового вы узнали о художнике и картине?
- Что вам понравилось в "Алёнушке"?
- Какая часть урока была самой интересной?
✍️ Практический итог: попросить каждого назвать слово или фразу, которая ассоциируется у них с картиной. Можно даже написать на доске или в тетрадях.
🎉 Поблагодарить детей за участие, похвалить усилия, отметить лучших, подвести итоги викторины.
Рассказ дзен блога «Искусство и культура», посвященный знаменитой картине Виктора Васнецова «Алёнушка», окончен. В ходе занятия необходимо всем участникам прочувствовать, что рассматриваемая картина - не просто изображение девочки, а настоящий символ России с её добротой, грустью и красотой. Васнецов хотел показать нам, что Россия - это родной дом, леса и реки, праздники и сказки, а ещё - светлые души людей, которые живут в стране.
Такое представление России можно встретить и у других русских писателей и поэтов. В сказках и рассказах часто говорится про лес и природу, - у Александра Пушкина, например. Поэт Фёдор Тютчев писал, что Россию «можно только любить», а Лермонтов рассказывал о сильных и добрых людях, которые живут здесь. Во многих в книгах для детей встречаются образы этой удивительной страны с её чудесами и загадками.
Методические рекомендации для учителей:
- Начинайте урок с разговора о погоде и настроении, чтобы дети постепенно прониклись атмосферой на уровне чувств.
- Показывайте картину в большом формате, задавайте простые вопросы о героях и природе.
- Играйте с детьми.
- Используйте разнообразные вопросы о картине и художнике.
- Предложите детям нарисовать свою версию Алёнушки или природу вокруг неё.
- Заканчивайте урок беседой, где дети расскажут, что им понравилось или что запомнилось.
- Создавайте добрую и тёплую атмосферу.
Такой урок научит детей видеть красоту родной страны через искусство, прочувствовать её душу и полюбить культуру. К слову, решение о том, сообщать ли детям об исходном наименовании картины, и если сообщать, то в каком контексте, - за педагогом.
Описанный подход поможет ребёнку понять не только саму картину, но и научить его замечать красоту вокруг, связывать её с традициями и рассказами о своей страны. Это важный шаг в формировании любви к культуре и родному краю с ранних лет.
Благодарим вас, что были с нами в этой публикации дзен блога «Искусство и культура». Вместе мы открывали глубокий мир картины Виктора Васнецова «Алёнушка». Пусть уроки и разговоры с вашими детьми будут наполнены пользой и красотой 🎨✨, а знакомство с великими произведениями искусства пробуждает любовь к родной истории и культуре.
Если этот материал был вам полезен, не забудьте поставить лайк 👍 и подписаться на наш блог, чтобы не пропустить новые статьи и открытия. Ваше внимание - наша вдохновляющая сила! 💖