Учитель-логопед детского сада №16 «Ромашка» города Бирска Альфия Гареева уверена, что детей с особенностями здоровья надо любить еще больше: тогда они расцветают и раскрываются, как дивные цветы
Благодаря стараниям и занятиям этого ответственного, целеустремленного, вдохновленного специалиста малыши не только преодолевают нарушения речи, но и переходят в первый класс с солидным багажом знаний и умений.
27 сентября мы поздравляем всех сотрудников детских садов и дошкольных учреждений: воспитателей, помощников воспитателей, логопедов, психологов, методистов, музыкальных руководителей, а также технический персонал, поваров и медицинских работников. Всех, кто вкладывает душу в каждого малыша. Всех, кто становится второй мамой для ребятишек. Всех, кто помогает им справиться с первыми трудностями и закладывает крепкий фундамент будущей жизни. Именно такой феей-крестной для дошколят является Альфия Биктимировна Гареева.
Уроженка города Ишимбая не представляла себе другого призвания—только детский сад! Поэтому в 1991 году поступила на дошфак Бирского государственного педагогического института, который окончила с красным дипломом. Молодого специалиста пригласили психологом в детский сад №7 «Улыбка».
--Со временем поняла, что работа учителя-логопеда сложная, но очень интересная,--пояснила Альфия Биктимировна.--Поэтому получила вторую специальность, пройдя курсы переподготовки в Башкирском государственном педагогическом университете имени Мифтахетдина Акмуллы. Позже получила соответствующее второе высшее образование в бирском вузе.
За это время Альфия Гареева успела выйти замуж, родить двоих детей, поработать в дошкольных учреждениях №14 «Ласточка», №1 «Айгуль», в Бирской психолого-медико-педагогической комиссии.
В 2009 году пришла в детсад №16 «Ромашка» учителем-логопедом в группы для детей с нарушениями зрения. Задача оказалась посложнее, но зато результаты занятий видны и радуют ее. К малышам она обращается с нежностью и любовью--«птенчик», «сынок», «доченька».
--К ребятишкам отношусь как к родным, хочется защитить их от невзгод внешнего мира,--признается Альфия Биктимировна.—А дети отзывчивы на доброту. Родители ценят, когда вкладываешь силы, время, душу в развитие дошколят, и тоже участвуют в процессе обучения и воспитания. Такой дружный тандем способствует преодолению детских логопедических проблем, а это окрыляет и вдохновляет.
Учитель-логопед Альфия Гареева проводит индивидуальные и групповые занятия, направленные на постановку звуков, стимулирование речи у неговорящих ребят. Работает над грамматическим строем речи, обучает грамоте. Сотрудничает с другими специалистами—важен командный подход. Постоянно меняет дидактический материал, методы, приемы, чтобы сохранить интерес к урокам.
Помимо основной нагрузки Альфия Биктимировна ведет кружок по обучению чтению. Поэтому выпускники детсада идут в первый класс подготовленными к школьным требованиям.
На базе дошкольного учреждения №16 «Ромашка» действует экспериментальная площадка федерального института развития образования. В рамках площадки учителями-логопедами детского сада созданы два интерактивных пособия: одно—по развитию грамматического строя речи, другое направлено на обучение грамоте; настольные дидактические игры на развитие всех компонентов речи.
Зарядиться энергией Альфие Биктимировне помогает любящая семья, увлечение садоводством и цветоводством, аудиокниги, спектакли, концерты. Хобби и отдых восстанавливают силы, а утром—снова в строй и снова в бой за каждого маленького человечка.
Фото Степана Чиглинцева
Играть в компьютерные игры можно не только для развлечения, но и для обучения.