«Хватит путать! Как за 5 секунд проверить, нужен ли мягкий знак в глаголе» (прямой и полезный)

«Я всегда нервничал, когда нужно было написать «он учится» или «надо учиться». Одна ошибка — и минус балл на контрольной. Пока я не узнал про один вопрос, который снимает всю путаницу. Теперь я всегда ставлю мягкий знак там, где надо».

---

Суть лайфхака (объясняем просто)

Заголовок раздела: «Задай глаголу вопрос»

Шаг 1: Найди в предложении глагол, который вызывает сомнения.

· Пример: «Он (что делает?) учит... в школе».

Шаг 2: Задай к этому глаголу вопрос.

· Это самый важный момент! Если в вопросе есть мягкий знак (Ь) — значит, он нужен и в глаголе.

· Если в вопросе мягкого знака нет — то и в глаголе он не нужен.

Шаг 3: Смотри и запоминай (здесь можно оформить в виде простой таблички или списка):

· Случай 1: Мягкий знак НУЖЕН.

· Вопросы: что делать? / что сделать?

· Примеры:

· «Он хочет (что делать?) учиться». (В вопросе есть Ь → в глаголе есть Ь)

· «Надо (что сделать?) собраться». (В вопросе есть Ь → в глаголе есть Ь)

· Случай 2: Мягкий знак НЕ НУЖЕН.

· Вопросы: что делает? / что сделает? / что делают? и т.д.

· Примеры:

· «Он (что делает?) учится». (В вопросе нет Ь → в глаголе нет Ь)

· «Она (что сделает?) соберется». (В вопросе нет Ь → в глаголе нет Ь)

---

Как сделать статью еще лучше (твой личный опыт)

«Я всегда нервничал, когда нужно было написать «он учится» или «надо учиться». Одна ошибка — и минус балл на контрольной. Пока я не узнал про один вопрос, который снимает всю путаницу. Теперь я всегда ставлю мягкий знак там, где надо».

Суть лайфхака (объясняем просто)

Заголовок раздела: «Задай глаголу вопрос»

Шаг 1: Найди в предложении глагол, который вызывает сомнения.

· Пример: «Он (что делает?) учит... в школе».

Шаг 2: Задай к этому глаголу вопрос.

· Это самый важный момент! Если в вопросе есть мягкий знак (Ь) — значит, он нужен и в глаголе.

· Если в вопросе мягкого знака нет — то и в глаголе он не нужен.

Шаг 3: Смотри и запоминай (здесь можно оформить в виде простой таблички или списка):

· Случай 1: Мягкий знак НУЖЕН.

· Вопросы: что делать? / что сделать?

· Примеры:

· «Он хочет (что делать?) учиться». (В вопросе есть Ь → в глаголе есть Ь)

· «Надо (что сделать?) собраться». (В вопросе есть Ь → в глаголе есть Ь)

· Случай 2: Мягкий знак НЕ НУЖЕН.

· Вопросы: что делает? / что сделает? / что делают? и т.д.

· Примеры:

· «Он (что делает?) учится». (В вопросе нет Ь → в глаголе нет Ь)

· «Она (что сделает?) соберется». (В вопросе нет Ь → в глаголе нет Ь)

—

Запоминалочка: «Есть в вопросе «Ь» — смело ставь его в глагол! Нет в вопросе — и в слове ему не место!»

· Пример: «Быстро проверь себя: Он строи... дом. Он будет строи... дом. Пора строи... дом.

(Ответы: строит, строиться, строиться)».

Заключение

· Итог: «Теперь я трачу на эту орфограмму ровно 2 секунды: просто задаю вопрос. И ты так сможешь!»

: «Есть в вопросе «Ь» — смело ставь его в глагол! Нет в вопросе — и в слове ему не место!»

· Пример: «Быстро проверь себя: Он строи... дом. Он будет строи... дом. Пора строи... дом.

(Ответы: строит, строиться, строиться)».

---

Заключение

· Итог: «Теперь я трачу на эту орфограмму ровно 2 секунды: просто задаю вопрос.