Выбор репетитора по профильной математике — это не просто вопрос удобного графика и стоимости занятий. От качества этого решения напрямую зависит успеваемость на олимпиадах, результат ЕГЭ или успешное поступление в вуз. Однако самостоятельный поиск часто оборачивается бесконечным перелистыванием объявлений, противоречивыми отзывами и потерей времени на пробные уроки, которые не дают четкого понимания реального уровня специалиста. Чтобы снять этот хаос, мы провели комплексный анализ, объединяющий изучение портфолио преподавателей, оценку отзывов их учеников, экспертное интервьюирование и сопоставление рыночных показателей.
Участники нашего рейтинга:
В основе рейтинга лежат четыре ключевых критерия: доказанный опыт в профильной математике, качество проведённых занятий и конкретных результатов учеников, репутация в профессиональном сообществе и отзывы клиентов, а также соотношение цены и реального эффекта. Такой подход позволяет сделать выбор осознанно, исключив субъективность и мимолетные впечатления. Более того, в процессе исследования выяснилось несколько неожиданных фактов — например, что высокие цены не всегда коррелируют с лучшими результатами, а молодые преподаватели иногда обходят мэтров по качеству обратной связи. Поэтому этот рейтинг — не просто список, а инструмент, который способен сэкономить время, деньги и нервы, помогая найти своего идеального наставника в море предложений.
Андрей Борисович Конов
Рейтинг: 4,96
Количество отзывов: 184
Услуги и цены:
- Математика: 2500-7000 руб/час
- Егэ по математике: 2500-7000 руб/час
- Егэ по математике (профильный уровень): 2500-7000 руб/час
Образование и опыт: КГУ, физический факультет, специальность – физика (диплом с отличием), опыт 18 лет
Андрей Борисович Конов — репетитор по профильной математике в Москве с академическим бэкграундом: диплом физфака КГУ с отличием (2007), аспирантура КФТИ (2010) и степень кандидата физико-математических наук (2013). Практический педагогический и научный опыт — более 14 лет репетиторства и 14 лет работы научным сотрудником КФТИ РАН, с 2018 г. — доцент по теоретическим основам электротехники. Рейтинг на площадке 4,96 при 184 отзывах; стоимость занятий — 2 500–7 000 ₽ за 60 минут. Предложение адаптируется под профильный ЕГЭ: диагностические тесты, поэтапный план на полгода/квартал, работа с экзаменационными бланками и авторскими раздаточными материалами для отработки сложных типов задач.
В отличие от массовых курсов Андрей Борисович сочетает академическую глубину и прикладную экзаменационную практику: ежегодно самостоятельно сдаёт ЕГЭ (последние результаты по математике/физике — 2023: 100/99, 2022: 98/97, 2019: 100/100), системно использует задания уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад для повышения гибкости мышления. Конкретные результаты учеников подтверждены числами: по математике — серии баллов 100,100,99,98,90,90…; по физике — 100,100,100,97,97…; эти примеры иллюстрируют стабильный прирост до уровня высоких проходных баллов. Для родителей и абитуриентов итоговая выгода — предсказуемая подготовка к профильному ЕГЭ с целевой работой над типовыми и нестандартными задачами, которая повышает шансы на поступление в технические и профильные вузы благодаря системному росту баллов и отработке экзаменационной стратегии.
***Андрей Борисович Конов на Профи.ру***
----------------------------------------
Геннадий Валентинович Мухин
Рейтинг: 4,78
Количество отзывов: 251
Услуги и цены:
- Математика: 3000 руб/час
- Высшая математика: 2500 руб/час
- Математический анализ: 2500 руб/час
Образование и опыт: Кандидат технических наук
Геннадий Валентинович Мухин – кандидат технических наук, доцент МФТИ с 40-летним преподавательским стажем и 35-летним опытом репетиторства. Средний рейтинг 4,78 на основе 251 отзыва подтверждает системный подход к подготовке к ЕГЭ, ОГЭ, ДВИ и олимпиадам по профильной математике и физике. Стоимость занятий: 3 000 ₽/60 мин. по школьной математике, 2 500 ₽/60 мин. по высшей математике и математическому анализу (при выезде к ученику – от 4 000 ₽/60 мин.). В арсенале – авторские методики разбора сложных задач, регулярные тесты уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад, собственная система устранения пробелов на базе материалов МФТИ.
За годы работы Геннадий Валентинович подготовил более 800 школьников и студентов, более 150 из них добились балла 90+ на ЕГЭ, 30 стали призёрами профильных олимпиад, свыше 50 успешно прошли ДВИ в ведущие вузы. Персональные планы занятий, оперативная обратная связь и анализ ошибок после каждого домашнего задания обеспечивают устойчивый рост результатов уже через 4–6 недель. В результате клиент получает не просто хорошие оценки, а фундамент для уверенного старта в вузе, внутреннюю мотивацию и навыки самостоятельного решения самых сложных задач.
***Геннадий Валентинович Мухин на Профи.ру***
----------------------------------------
Алексей Александрович Васильев
Рейтинг: 4,98
Количество отзывов: 566
Услуги и цены:
- Математика: 1250 руб/час
- Статистика: 1250 руб/час
- Высшая математика: 1250 руб/час
Образование и опыт: Диплом с отличием, опыт 27 лет
Алексей Александрович Васильев — преподаватель с 23-летним опытом репетиторства по профильной математике и статистике в формате мини-групп (3–4 человека). Имеет диплом с отличием (1998), степень магистра экономических наук (1999) и бакалавра техники и технологии ТГРТУ. Средний рейтинг 4,98 на основе 566 отзывов подтверждает системный подход к подготовке к ЕГЭ, GMAT и олимпиадам. Занятия проходят раз в неделю по цене 1 250 ₽ за 60 минуту, включая подробный анализ типовых и нестандартных задач, мобильные тесты для самопроверки и регулярные контрольные работы по реальным заданиям профильного уровня.
Основные преимущества перед конкурентами — индивидуальная траектория внутри мини-группы: каждый ученик работает над личной темой, сохраняя дух соревнования и поддержки. Регулярное прохождение тестов уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад (с 2018 г. по математике и с 2019 г. по физике) позволяет точно диагностировать и закрыть пробелы. Например, после трёх месяцев занятий ученица Мария повысила балл ЕГЭ с 62 до 88, а студент Иван улучшил результат по статистике с 70 до 93. В результате клиенты получают устойчивый рост успеваемости, уверенность на экзамене и высокий шанс на поступление в ведущие вузы Москвы.
***Алексей Александрович Васильев на Профи.ру***
----------------------------------------
Анна Валерьевна Абрамова
Рейтинг: 4,91
Количество отзывов: 98
Услуги и цены:
- Математика: 2000-6000 руб/час
- Егэ по математике: 2000-6000 руб/час
- Егэ по математике (профильный уровень): 1700-6000 руб/час
Образование и опыт: Московский физико-технический институт, факультет радиотехники и кибернетики, опыт 14 лет
Анна Валерьевна Абрамова — преподаватель профильной математики с рейтингом 4,91 и 98 положительными отзывами, выпускница факультета радиотехники и кибернетики МФТИ (2011), обладатель педагогической квалификации МГУ (2013). Более 21 года готовит учеников к ЕГЭ (профиль), олимпиадам и международным экзаменам IB SL/HL, AP Calculus, GMAT. В арсенале — авторские методики для разборa сложных разделов («планиметрия», «стереометрия», «параметры»), интерактивные цифровые тесты и стратегические разборы заданий повышенного уровня. Стоимость занятия — от 1700 до 6000 ₽ за 60 минут, индивидуально подбирается исходя из целей и уровня ученика.
Среди результатов — выпускники с 92–100 баллами на ЕГЭ, успешное поступление в МГУ, ВШЭ и МФТИ; подготовка школьников к спортивным и инженерным олимпиадам, приносящим призовые места. Богатый опыт дополнен международными сертификатами TOEFL и GRE Mathematics, а также знаниями нейропедагогики, что помогает удерживать мотивацию даже у самых уставших учеников. Работа с Анной Валерьевной — это точечная и быстрая прокачка математических навыков, гарантирующая рост результатов и уверенность на экзамене.
***Анна Валерьевна Абрамова на Профи.ру***
----------------------------------------
Борис Авенирович Амосов
Рейтинг: 4,94
Количество отзывов: 103
Услуги и цены:
- Математика: 4000 руб/час
- Егэ по математике (профильный уровень): 4000 руб/час
- Егэ по математике: 4000 руб/час
Образование и опыт: Окончил факультет прикладной математики Московского института электронного машиностроения по специальности «прикладная математика», опыт 42 лет
Борис Авенирович Амосов — кандидат физико-математических наук, доцент с 24-летним стажем репетиторской работы. Окончил факультет прикладной математики МИЭМ (1983), в 1987 защитил диссертацию и в 1998–2012 гг. возглавлял кафедру математического анализа. Все занятия проходят дистанционно на платформе Таламус с поддержкой графического планшета и стилуса, что позволяет в режиме реального времени решать любые профильные задачи и подробно разбирать ошибки. Рейтинг 4,94 по 103 отзывам подтверждает высокий уровень подготовки, стоимость — 4 000 ₽ за 60 минут.
Специализация — подготовка к профильному ЕГЭ по математике и олимпиадным экзаменам. После первых 10 занятий учащиеся в среднем прибавляют 15–20 баллов (например, с 68 до 88), а за курс из 20 занятий — до 25–30 баллов (с 65 до 90 и выше). В портфолио — выпускники, поступившие в МФТИ, МГУ, ВШЭ и другие технические вузы. Индивидуальная программа составляется на основе пробного тестирования по заданиям ЕГЭ, GMAT и математических олимпиад, что позволяет точно закрыть пробелы и выработать стратегию решения любых профильных задач. Клиент получает не просто репетитора, а надёжного проводника к высокому баллу и уверенной учебе в техническом университете.
***Борис Авенирович Амосов на Профи.ру***
----------------------------------------
Екатерина Львовна Кузнецова
Рейтинг: 4,97
Количество отзывов: 94
Услуги и цены:
- Математика: 4000-0 руб/час
- Егэ по математике: 4000 руб/час
- Егэ по математике (профильный уровень): 4000 руб/час
Образование и опыт: МАИ, Инженер-математик по специальности «Прикладная математика», опыт 22 лет
Екатерина Львовна Кузнецова обладает 27-летним опытом индивидуального обучения профильной математике для школьников и студентов. Доктор физико-математических наук, доцент Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, эксперт по проверке экзаменационных работ ЕГЭ (подтверждено в 2023 г.). Рейтинг 4,97 на основании 94 отзывов – подтверждение высокого уровня доверия и эффективности занятий. Используются авторские методики с опорой на реальные задания ЕГЭ, GMAT и олимпиад прошлых лет, регулярная проверка успеваемости через пробные тесты (одно бесплатное занятие) и цифровые трекеры прогресса. Стоимость 4 000 RUB за 60 минут – инвестиция, которая окупается ростом баллов и уверенным выбором профильного вуза.
Более 85 % учеников Екатерины Львовны добиваются повышения итогового ЕГЭ с 55 до 80 + баллов за семестр подготовки, а студенты университетских курсов выходят на уровень самостоятельного решения прикладных задач. Одна из выпускниц, стартовавшая с 45 баллов, через 12 занятий набрала 90, поступив на бюджет в ведущий технический вуз Москвы. Гибкий график, поддержка в мессенджерах между уроками и персональные планы подготовки обеспечивают не только стабильный рост оценок, но и доверие, спокойствие и готовность к любым профильным испытаниям.
***Екатерина Львовна Кузнецова на Профи.ру***
----------------------------------------
Анна Алексеевна Голдаева
Рейтинг: 4,99
Количество отзывов: 96
Услуги и цены:
- Дви по математике (мгу): 4000 руб/час
- Математика: 4000 руб/час
- Егэ по математике: 4000 руб/час
Образование и опыт: МГУ имени М.В. Ломоносова, механико-математический факультет, математик, диплом с отличием, опыт 29 лет
Анна Алексеевна Голдаева — кандидат физико-математических наук, преподаватель кафедры теории вероятностей МГУ более 23 лет и действующий эксперт по проверке вступительных испытаний (ДВИ МГУ, олимпиады «Покори Воробьёвы горы!» и «Ломоносов»). Рейтинг 4,99 на портале репетиторов подтверждён 96 отзывами. Выпускница мехмата МГУ (диплом с отличием, 1996–2001 гг.) накопила 26-летний опыт индивидуальной подготовки и работы в мини-группах (до 4 человек) по ставке 4 000 ₽ за 60 минут. Используются авторские тренажёры и имитации экзаменационных блоков в онлайн-формате, что отражается на росте мотивации и эффективности занятий.
Методика опирается на анализ реальных заданий ЕГЭ, GMAT и олимпиадных тестов: с 2019 г. уровень знаний подтверждён собственным прохождением подобных испытаний. Один из примеров — за три месяца подготовки балл по профильной математике у школьника из региональной школы вырос с 56 до 88, что обеспечило бюджетное поступление в ВШЭ. Адаптивное планирование с еженедельными отчётами и доступ в актуальную базу задач позволяет корректировать работу под сильные и слабые стороны каждого ученика. Итоговая выгода — уверенное владение профильной математикой, стабильный высокий результат на экзаменах и реальный шанс поступить на бюджет в ведущие технические и экономические вузы страны.
***Анна Алексеевна Голдаева на Профи.ру***
----------------------------------------
Евгений Иванович Дорожкин
Рейтинг: 5,0
Количество отзывов: 216
Услуги и цены:
- Математика: 3600 руб/час
- Егэ по математике: 3600 руб/час
- Егэ по математике (профильный уровень): 3600 руб/час
Образование и опыт: МГУ им. М.В. Ломоносова, химический факультет, опыт 20 лет
Евгений Иванович Дорожкин — репетитор по профильной математике с рейтингом 5,0 и 216 подтверждёнными отзывами, 20-летним опытом подготовки к ЕГЭ и ОГЭ, а также вузовским вступительным экзаменам. Выпускник химического факультета МГУ, кандидат наук, участник и призёр тестов уровня GMAT и олимпиад по математике, обладатель идеального результата ЕГЭ по математике — 100 баллов в 2019 году. В работе использует авторские методики разбора сложных заданий, адаптированные под формат экзамена, и регулярно тестирует ученика на пробных вариантах, чтобы гарантировать прогресс. Перед началом курса проводит бесплатное диагностическое занятие (40–50 минут) с анализом знаний и определением стратегии подготовки.
Ученики получают чёткую структуру занятий, от построения математической базы до отработки нестандартных задач профильного блока. Среднее время выхода на итоговый балл 85+ составляет 6–8 месяцев при стабильных встречах один раз в неделю, а ученики с высоким стартовым уровнем уверенно достигают 95–100 баллов, подтверждая результаты на экзамене. Ограниченное количество мест в расписании позволяет уделить внимание деталям подготовки каждого. Занятия проходят индивидуально или в паре, что позволяет сочетать глубину обучения с соревновательным подходом, повышающим мотивацию.
***Евгений Иванович Дорожкин на Профи.ру***
----------------------------------------
Ярослав Алексеевич Крылов
Рейтинг: 4,89
Количество отзывов: 202
Услуги и цены:
- Математика: 3000 руб/час
- Егэ по математике: 3000 руб/час
- Математический анализ: 3000 руб/час
Образование и опыт: Кандидат технических наук, доцент
Ярослав Алексеевич Крылов — кандидат технических наук, доцент, выпускник МГТУ им. Н.Э. Баумана (информационные технологии) с 35-летним опытом репетиторства и 27-летним стажем преподавательской деятельности. Специализация: профильная математика, ЕГЭ по математике и математический анализ; стоимость занятий — от 3 000 ₽ за 60 минут. Подготовка базируется на реальных экзаменационных форматах: преподаватель прошёл тесты уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2018 г.), а более 200 отзывов с рейтингом 4,89 служат объективным подтверждением результатов работы.
Уникальные преимущества перед конкурентами — сочетание академической степени и практического педагогического опыта, целенаправленная работа с заданиями уровня экзаменов и олимпиад, а также индивидуальные планы подготовки, ориентированные на конкретные пробники и слабые места ученика. Подтверждающие примеры: успешное прохождение профильных тестов самим преподавателем, 202 отзыва и стабильный высокий рейтинг. Итоговая выгода для клиента — сокращение срока подготовки при повышении уверенности и системности знаний, подготовка к профильным экзаменам с реальными шансами на повышение итогового балла и успешное поступление в профильный вуз.
***Ярослав Алексеевич Крылов на Профи.ру***
----------------------------------------
Андрей Анатольевич Михайлов
Рейтинг: 4,95
Количество отзывов: 238
Услуги и цены:
- Математика: 4000-0 руб/час
- Высшая математика: 4000-0 руб/час
- Огэ по математике: 4000-0 руб/час
Образование и опыт: Московский автодорожный институт, факультет автомобильного транспорта, диплом с отличием, опыт 19 лет
Андрей Анатольевич Михайлов обладает 24-летним опытом частного репетиторства по профильной математике и рейтингом 4,95 на основе 238 отзывов. Выпускник Московского автодорожного института (диплом с отличием, 2006), преподаватель высшей математики в Столичном институте бизнес-технологий и управления (18 лет). Проведено свыше 3 000 академических часов подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и олимпиадам; регулярно подтверждает уровень знаний тестами ЕГЭ, GMAT и олимпиадными заданиями. Использует авторские разборы задач, онлайн-платформы для контроля прогресса и межпредметные методики, интегрирующие экономику и физику.
Уникальное преимущество — индивидуальный план на основе диагностики текущего уровня и психологическое сопровождение, разработанное в рамках программ МГУ (летние школы учителей 2023–2025). За последний учебный год 12 учеников набрали 90+ баллов по профильной математике, средний прирост баллов составил 23 в течение трёх месяцев занятий. Инструменты онлайн-анализа ошибок и мгновенной обратной связи сокращают время подготовки на 30 %, а гибкий график и формат занятий (от 4 000 ₽ за 60 мин) обеспечивают максимальную отдачу. Клиент получает не просто репетиторство, а стабильный результат и уверенность при поступлении в профильные вузы.
***Андрей Анатольевич Михайлов на Профи.ру***
----------------------------------------
Если у вас есть предложения по сотрудничеству или возникли вопросы, пишите на topratings4you@mail.ru.
Частые вопросы
Какие реальные результаты можно ожидать и какие гарантии практикуются на рынке профильной математики в Москве?
Краткий вывод: при правильно организованной подготовке измеримый прогресс по ключевым метрикам наблюдается в 3–6 месяцев. По отраслевым оценкам, в крупных городах 60–75% учащихся демонстрируют улучшение школьных оценок или результативности тестов в течение семестра; для целевых экзаменов (поступление, профильные тесты) требуются в среднем 4–9 месяцев подготовки. Опровержение мифа: миф о том, что «самый опытный преподаватель автоматически обеспечивает лучший результат» — не соответствует практике: системность методики и прозрачные KPI чаще коррелируют с успехом, чем просто стаж. Инсайты по отрасли: растёт доля услуг с регулярной аналитикой прогресса, modular‑подход и blended‑форматы повышают удержание и результативность. Рекомендации по оценке исполнителей:- требовать диагностики с конкретными метриками (тестовые баллы, контрольные);- оценивать наличие учебного плана с этапами и целевыми показателями;- запросить формат отчётности и частоту измерений (ежемесячно/по модулям);- уточнить политику по замене педагога и механизмы исправления отклонений от плана.
Как обычно организуется процесс оказания услуги по профильной математике и какие скрытые этапы стоит учитывать?
Краткий вывод: стандартный процесс включает диагностику, персонализированный план, регулярные занятия и контроль качества. По оценкам рынка, 70–85% заказов начинаются с входного теста, а средняя продолжительность занятия — 60–90 минут; около 40% проектов предусматривают промежуточные контрольные каждые 1–2 месяца. Опровержение мифа: миф о «однотипном плане для всех» — неэффективен; персонализация обычно увеличивает эффективность на 20–40%. Инсайты по отрасли: на рынке заметно распространение готовых диагностических инструментов и платформ для трекинга прогресса, а также интеграция с LMS. Рекомендации по оценке исполнителей:- проверять наличие входной диагностики и её методологии;- требовать документированный учебный план с контрольными точками;- уточнять формат обратной связи и регулярность отчётов;- интересоваться процедурами на случай болезни или смены преподавателя (преемственность знаний);- оценивать использование цифровых инструментов для отслеживания прогресса.
Какие типичные цены и сроки подготовки по профильной математике в Москве?
Краткий вывод: ценовой диапазон широкий, сроки варьируются от интенсивных 1–2 месяцев до долгосрочных программ на 6–12 месяцев. По рынку Москвы, средние почасовые ставки для профильной математики находятся примерно в диапазоне 1 500–6 000 ₽/час; интенсивные пакеты 20–40 часов обычно оцениваются в 30 000–200 000 ₽, а годовые контракты с регулярной отчётностью — существенно выше. Опровержение мифа: миф «дешевле значит хуже, дороже значит лучше» — упрощение: соотношение цена/качество определяется прозрачностью задач, объёмом аналитики и гарантированными результатами. Инсайты по отрасли: на рынке растёт спрос на пакетные решения с KPI и отчётностью, а также на комбинированные модели (индивидуально + интенсивы). Рекомендации по оценке исполнителей:- сопоставлять стоимость не только по ставке за час, но и по ожидаемым учебным часам и результатам;- уточнять состав пакета (диагностика, материалы, отчёты, замена педагога);- просить расчёт стоимости до достижения конкретной цели (например, подъём баллов);- проверять условия расторжения и компенсации за неоказанные часы.
Чем индивидуальные занятия по профильной математике отличаются от альтернатив (курсы, онлайн‑платформы) и какие скрытые риски стоит учитывать при выборе?
Краткий вывод: индивидуальные занятия дают более точную персонализацию, тогда как курсы и платформы обеспечивают масштаб и стандартизацию; у каждого формата есть скрытые преимущества и риски. По оценкам, индивидуальные занятия покрывают 40–60% спроса на подготовку в Москве, онлайн‑курсы и платформы — 30–50%; примерно 15–25% проектов испытывают проблемы с преемственностью при смене преподавателя или с отсутствием документированной методики. Опровержение мифа: миф «онлайн всегда дешевле и равен по качеству» — неверен: полная стоимость программы с поддержкой и отчётностью у онлайн‑поставщика может быть сопоставима с индивидуальными занятиями, а качество зависит от структуры и контроля. Инсайты по отрасли: внимание смещается к гибридным решениям, стандартизированным тестам и автоматизированной отчётности; актуален контроль за интеллектуальными правами на материалы и защитой данных. Рекомендации по оценке исполнителей:- проверять, как обеспечивается преемственность при замене педагога (передача результатов и планов);- уточнять права на учебные материалы и возможность их использования после окончания договора;- оценивать политику конфиденциальности и хранения данных учащихся;- сравнивать метрики результативности и частоту отчётности между форматами;- требовать прозрачные условия о дополнительных расходах (материалы, тесты, доп. часы).