Первые месяцы и годы бились за власть.Ребенок с нарушением привязанности,травмой сиротства,с долгим опытом жизни в детских домах -пытается"рулить" любой ценой.
Дикие выходки,провокации,отказы,команды,хитрые умалчивания, враньё,клевета,жалостливые просьбы,просьбы при посторонних,попытки понравиться,догадаться-чего ожидают,вопросы(для которых не интересны ответы),показные слезы и истерики,игнорирование,нечленораздельное мычание,симулирование приступов,"заикания",лесть,использование слов "мама" к каждому встречному, угрозы,нанесение вреда себе.Большой список манипулятивных приемов показывает ребенок из ДД.
Причем в любом возрасте.Он пытается перехватить инициативу и заставить взрослых крутиться, в ответ на любые его слова и действия.Чтобы ребенок развивался и чувствовал себя в безопасности ведущая роль должна быть- у взрослого.
Сейчас,спустя три года нахождения в семье, Лина,можно сказать комфортный ребенок.Но она-продолжает держать ухо востро и пытаться навязать свои правила.Да такое бывает и у обычных людей,особенно в подростковом возрасте,но не таким постоянным фоном .
Сперва мы бились за то,чтобы вообще ходила в школу,приемлемо себя вела.
И несколько проиграли в том,что внутри класса она учиться не смогла.Перешли на индивидуальное очное,которое,тоже считается для незрячих детей "домашним".Зато выиграли выпросив(в рекомендации психиатра) индивидуального тьютора.
Сейчас бьёмся за огонь разума.За то,чтобы она училась.Не ленилась думать,вспоминать,не притворялась "малышкой".Запоминала,становилась более самостоятельной.Этм навыки нужны для самостоятельной жизни.
И вот в этой борьбе по обучению и окультуриванию нашей девочки..Мы переживаем первую потерю..
Закончила свой земной путь и перешла врата духовного мира любимая учительница по предмету..Ей было всего около 50.
..Ещё в понедельник был урок.Лина обкалывала трафарет и замазывала рыбок пластилином..
А в ночь на четверг..случился тяжелейший инсульт..
М. В. была не просто педагог, школы для незрячих.
Она была крупный художник- ювелир,талантливый открытый человек,приглашавший всех в мастерскую,в совместные проекты.
Она обучала людей -детей и взрослых.
Она занималась благотворительностью,участвовала в жизни кошачьих("Дом кота"),организовывала помощь людям.
М.В.-редкий художник-гравер.График по образованию ювелирного училища и института.
Это у нее в мастерской , мы были летом.У нас были планы на обучение и выставки..Она,только весной получила мастерскую от Союза Художников.До того свою мастерскую она снимала..У нее были грандиозные планы..И вот,наш Прометей нас покинул.
И без того- светящаяся земная оболочка,треснула и рассыпалась,как при сплавлении стекла.
Которым занималась наша Мастер.