Bonjour, дорогие читатели! В этой статье расскажу вам об эффективном изучении иностранных языков. Здесь не буду рассуждать о том, какие слова учить или с каким преподавателем работать. И даже не про методики. А скорее про то, в каком настроении, с каким психологическим состоянием вы садитесь за учебу.
Суть эффективного владения языком
Давайте сначала поймём, что значит «эффективно владеть иностранным языком». Каждый человек вкладывает в это понятие свой отдельный смысл. И связано это с тем, чего именно вы хотите добиться. Зачем и для чего учите язык.
Если вы учите ради оценок, чтобы сдать экзамен, то с психологической стороны это не очень хороший подход. Конечно, для школьников и студентов это важно, иначе никак (ибо программа такая). Но бывает, сдаёшь ЕГЭ на 100 баллов, а свободно говорить с носителем языка не можешь.
Так и получается, что уровень эффективности почти бесконечен. У каждого он свой. И тут начинается то, что по-настоящему важно - психология.
Комфорт и отношение к языку
Теперь небольшое отступление. Поговорим с вами про комфорт. Комфортный уровень владения языком - это не просто словарный запас или знание грамматики. Это что-то индивидуальное.
Кому-то надо просто и спокойно поддержать разговор. А кто-то хочет читать сложные тексты. Другим важно говорить так, чтобы воспринимали как своего. Да, такое случается, но редко. Если вы, конечно, не хотите работать в разведке.
Самое главное для вас – сформировать правильное отношение к языку в начале обучения. Прямо с первых минут занятия.
Методика и мотивация
И тут появляется связь: методика и мотивация. Самая крутая методика ничего не даст без мотивации. И наоборот тоже. Поэтому важно, чтобы мотивация не падала, а только росла. Это вполне реально, если в процессе учёбы будет комфортное и дружелюбное отношение.
Немного о грустном: взрослому человеку учить язык - это почти как ребёнку осваивать родной. Он часто ошибается и коверкает слова. Только взрослые его не ругают и не поправляют постоянно. А наоборот - поддерживают.
Поэтому дам совет вам: найдите адекватного носителя языка. Пусть это будет какой-то актёр, спортсмен или даже политик. Послушайте как он говорит и обратите внимание на язык тела (нам это важно). В интернете полно интервью, ток-шоу - используйте их. Постепенно подстраивайтесь под этого человека и пробуйте подражать его речи. Это реально помогает, знаю на личном примере.
Индивидуальный подход
Каждому нужен свой подход. Нет одного языка, есть ваши языки. Язык молодёжи или пожилых, интровертов или экстравертов, гуманитариев или тех, кто любит физику.
Если подумать, мы даже родной язык приспосабливаем под себя. Так что с иностранным надо поступать так же. Ищите то, что подходит именно вам.
Психология в обучении нужна не ради формальностей, а потому что преподаватель – это человек. Те учителя, которых мы помним с теплом, оставили в памяти не только предмет. Нам запомнилось их особое отношение. Или даже юмор и нестандартная подача.
Роль информационных технологий
Важный нюанс: мы живём в эпоху информационных технологий. Это кардинально всё меняет. Современный человек проводит в виртуальном пространстве до трети своего времени.
И там информация подаётся частями. Всё визуально насыщенно и в клиповом формате: быстро, ярко и фрагментировано.
С одной стороны, это здорово. Так стимулируется воображение, помогает лучше воспринимать. Но с другой: теряется целостная картина. А она нужна для понимания языка в целом, для абстрактного мышления.
Пример: мы можем видеть стол и стул, а вот соотнести их с названием – уже отдельная задача. И тут важно изучать не просто слова, а ещё историю, культуру, традиции народов, на языке которых мы учимся.
Так язык перестаёт быть чужим, а вы как бы погружаетесь в новую среду, где комфортно и легко.
Тренировка памяти
Печальный факт: гаджеты портят память и мешают накапливать фоновые знания. Потому нам важно тренировать память. Это как спорт для мозга.
Когда речь идёт о языке, нам нужно доводить основные конструкции до автоматизма. А также работать с комбинаторикой фраз, чтобы потом всё шло само по себе.
Оглянитесь вокруг! В соцсетях мы помним буквально три шага: открыть приложение, пролистать ленту и закрыть. И так по кругу. Мы получаем дофаминовый заряд от лайков, как будто съели шоколадку. А вот глубокое удовольствие от чтения - это более сложная, но важная вещь.
Момент озарения
Помните, как в школе наступал момент «эврика», когда вдруг всё доходило? Когда минут 10 сидели над задачей и всё же решили её? Такое чувство увлекает не на шутку. Оно долго остаётся в нашей голове и помогает запоминать.
Запомнить всю информацию потоком невозможно. Примите этот факт. Будет казаться, что узнал нечто новое, а спустя минуту и не вспомнишь.
Переводчики не заменят знание
Многие думают, что технологии скоро полностью заменят изучение языков. Надо признать, что онлайн переводчики становятся всё умнее. И это круто!
Но есть одна важная вещь: исследователи говорят, что за день человек принимает около 35 тысяч решений. А в интернет заглядывает почти 300 раз. Пускай цифры примерные, но вот суть: более чем в 99% случаев решения основываются на уже усвоенных знаниях и опыте.
Это называется органическим или автономным знанием. И мы не можем обойтись без него. Поэтому не стоит полностью полагаться на Google-переводчик и прочие.
Заключение: психологические установки
Знания, которые вы осознали и над которыми работали, останутся с вами. Как не забываешь получать зарплату, если ходишь на работу. Так и знания нужно удерживать, а путь к ним сделать приятным.
Новая для нас реальность – клиповое мышление. Из-за него мы воспринимаем информацию краткими фрагментами. Переключаемся между многими темами без глубокого погружения в них.
Я не предлагаю c ним бороться. Нам надо учиться строить информационные цепочки и создавать позитивную атмосферу для эффективного изучения языков.
Вот такие мысли. Надеюсь, они помогут вам не терять огонь в душе и идти дальше!