Самара. 2008 год.
Светлана Насырова работала в колледже педагогом. Она не так давно сама сидела за студенческой партой, а сегодня преподавала учащимся. Тридцатилетняя учительница была увлечена своим делом, ответственная, интеллигентная, мягкая, доброжелательная.
Светлана жила со старшей сестрой, Ириной, и её семьей: мужем и сыном-подростком. Все четверо жили дружно, квадратные метры не делили, относились друг к другу с любовью. Девушка обожала племянника, общалась с ним с теплотой, заботой и нежностью. Всегда с гордостью рассказывала друзьям об успехах школьника.
Незамужняя женщина мечтала встретить того единственного, за кого выйдет замуж и родит собственных детей. Но на любовном фронте было затишье, мужчина её мечты никак не встречался. Светлане нужны были крепкие, серьезные отношения, на иные она не была согласна.
Насырова была отличным педагогом. Она с детства мечтала стать учителем. Это было её призванием. Талантливая преподавательница заняла первое место в городском конкурсе «Самый классный классный». Готовилась принять участие во всероссийских соревнованиях «Гордость колледжа». Светлану уважали, к ней прислушивались коллеги, у которых педагогический стаж был намного больше. Её любили студенты, они к ней относились почтительно, заслушиваясь лекциями, которые она читала.
Светлана очень много времени проводила со своими студентами, тепло с ними общалась, но всегда держала дистанцию, выдерживая субординацию. Ребята понимали, что доброжелательная преподавательница, в первую очередь педагог, не позволяющая себе вольностей в общении.
В такую учительницу трудно было не влюбиться. Один из студентов решил, что симпатичная учительница обязана ответить взаимностью на его ухаживания и отказа он не терпел.
Андрей Гуськов был абсолютно несимпатичен Светлане: наглый, самодовольный, грубый, хамоватый, резкий, вспыльчивый. Он считал себя властелином мира и не терпел возражений. Типичный представитель преступных группировок. Он придерживался принципа: кто сильнее, тот и прав.
Гуськов оканчивал четвертый курс, и совсем скоро для него должен был звенеть последний звонок.
Жил он с мамой и младшей сестрой. Отец скончался несколько лет назад, молодой человек стал в доме главным. Он установил свои правила, домочадцы его побаивались. Старались ни в чем ему не перечить и во всём потакать.
«Приятели и подруги говорили о нем, что человек он жестокий, на вид и по общению тоже очень плохой. Он и сам говорил: «Я очень злой человек», - одноклассник.
Светлана же была полной противоположностью: легкая, позитивная, добрая, отзывчивая. Он решил, что ему нужна именно она. Тьма всегда тянется к свету. Будет так, как он хочет, по-другому быть не может. Это еще один его принцип.
Влюбленный студент превратил жизнь Светланы в ад. Она пыталась по-доброму объяснить ему, что между ними ничего быть не может, но для него слова педагога были пустым звуком. Он был уверен, рано или поздно он добьется своего. Поначалу романтические ухаживания, превратились в преследования, а затем в откровенные и грубые ультиматумы и требования.
Светлана понимала, что неадекватный «влюбленный» может начать ей мстить за отказ, посчитав, что она его таким образом унижает, понижая его самооценку, авторитет в глазах других. Самоуверенный, циничный, беспринципный, готовый пойти на многое ради собственной цели.
Преподавательница боялась своего грубого кавалера. Уговоры найти себе новое увлечение, девушку по возрасту, не помогали. Она испытывала дискомфорт от настойчивых знаков внимания, искренне надеясь только на то, что в скором времени нахальный студент покинет учебное заведение и оставит её в покое.
«Она боялась одна возвращаться домой, даже еще находясь в метро, могла звонить сестре, просить, чтобы её встретили», - коллега Светланы.
....
В тот день Светлана не вышла на работу. Коллеги пытались дозвониться до преподавателя, но абонент был недоступен. Когда женщина не вернулась вечером домой, Ирина начала обзванивать коллег сестры. Они также были в недоумении, сказав взволнованной родственнице, что сами весь день пытались дозвониться до Светланы, но все попытки остались безрезультатными. Тогда Ирина обратилась в милицию.
Оперативники выяснили: единственный человек, которого боялась Насырова, был четверокурсник, Андрей Гуськов. Подозреваемого допросили. Он сообщил, что не имеет никакого отношения к исчезновению педагога. Рассказал, что в то утро встречался с товарищем, Андреем Сорокиным, они с ним ездили на рынок.
Сорокин также был допрошен, подтвердив версию своего друга. Однако следователи решили проверить их показания, запросив детализацию сотовых телефонов.
Оказалось, парни действительно были вместе, но абсолютно на другом конце города. Более того изучив детализацию телефона пропавшей, сыщикам стало ясно, что Светлана находилась в том же районе, что и двое друзей.
Подозреваемых вновь вызвали в отделение милиции. Гуськов стоял на своём, а вот Сорокин дал признательные показания.
Он рассказал, что в то утро ему позвонил Гуськов и предложил встретиться в районе железной дороги. Когда товарищ сел в его автомобиль, увидел на заднем сидение уже погибшую к этому моменту женщину.
Гуськов попросил помочь сокрыть улики. После угроз в свой адрес Сорокин согласился.
«Спать не мог, она ко мне по ночам приходила, постоянно снилась», - Сорокин.
Благодаря Сорокину, который стал активно сотрудничать со следствием, у оперативников появлялись всё новые доказательства вины Гуськова. В машине Гуськова были обнаружены ДНК Насыровой, несмотря на то, что преступник тщательно помыл автомобиль на мойке. Были опознаны золотые украшения, которые он сдал в ломбард. Скупщик золота опознал Гуськова. Сорокин показал место скрытия пропавшей.
Но злодей так и не признался в преступлении, заявив, что Сорокин его оговорил, но сомнений в показаниях информатора у правоохранительных органов не было.
Так и осталось тайной, как Светлана оказалась в машине Гуськова. Преступник так и не признался, как было всё на самом деле. Он не раскаялся, более того, вылил на бывшую возлюбленную ушат грязи, обвиняя Светлану во всех грехах.
Гуськова посадили на 13 лет..