Взойдя на трон после убийства террористами-народниками своего отца Александр III должен был произнести дежурную фразу о том, что при нём всё будет как при батюшке. Но фактически он настолько сильно поменял политику отца, что она получила название КОНТРРЕФОРМ, в противовес ВЕЛИКИМ РЕФОРМАМ Александра II
Среди прочего, откат назад случился и в образовании.
В июне 1887 года родилась отрыжка феодализма и сословного общества - так называемый циркуляр «О кухаркиных детях».
Оптимизация системы образования это то, что всегда было мило сердцам чиновников нашей страны. В конце XIX века российское правительство внезапно осознало что образование стремится получать всякая чернь, быдло и голытьба, видя в этом единственный шанс поднять себя с социального дна. Многодетные семьи мещан и крестьян часто собирали деньги чтобы хотя бы один ребёнок пошёл в гимназию и, в перспективе, помог всей семье прокормиться. Такие выпускники гимназий и университетов сформировали довольно маргинальную социальную прослойку разночинцев. Это не дело! - так считали многие высшие чиновники, выходцы из аристократических родов.
И тут на сцену выходит Иван Делянов, занимавший пост министра (что иронично!) просвещения! И выпускает свой циркуляр «О сокращении гимназического образования».
Документ, идейно вдохновлённый знаменитым Константином Победоносцевым, который простёр свои «совиные крыла» над Россией, как писал о нём А.Блок.
Суть в том, чтобы освободить
«...от поступления в них детей кучеров, лакеев, поваров, прачек, мелких лавочников и тому подобных людей, детям коих, за исключением разве одаренных гениальными способностями, вовсе не следует стремиться к среднему и высшему образованию...»
Принимать в учебные заведения детей из семей не ниже купца 2-ой гильдии. Резко увеличивалась плата за обучение в гимназиях и ВУЗах, ещё больше ограничивался приём еврейских детей.
Эти меры имели долгосрочные негативные последствия. В условиях бурного промышленного роста, они лишали российскую экономику образованных кадров, которых и без того не хватало!
Вопиющая социальная несправедливость их приводила к росту революционных настроений среди молодёжи.
Желание аристократии законсервировать себя как привилегированный слой привела только к проблемам в политике и экономике, но и создавало крайне негативный имидж России среди мирового сообщества — имидж дикой, отсталой страны!
_________________________________________
Подпишитесь на канал,
чтобы не пропустить новые публикации