176 лет назад родился человек, который заставил весь мир по-новому взглянуть на работу системы пищеварительных желез и головного мозга. Иван Петрович Павлов – первый российский нобелевский лауреат, физиолог с мировым именем, чья судьба на протяжении полувека была неразрывно связана с Военно-медицинской академией, которая расположена в Выборгском районе. Здесь он совершил свои главные открытия, здесь родилась его знаменитая школа, и здесь до сих пор чтут его методы.
ПУТЬ В НАУКУ
Иван Петрович Павлов вырос в Рязани в глубоко религиозной семье священника и поначалу был готов продолжить семейную традицию, поступив в духовное училище, а затем и в семинарию. Однако судьбу будущего великого ученого определила страсть к познанию человека. Труды русского физиолога Ивана Сеченова, публицистические статьи критика Дмитрия Писарева, призывавшего изучать психическую деятельность научными методами, и работы английского физиолога Джорджа Льюиса перевернули его мировоззрение. Юноша, увлеченный идеями точного, экспериментального знания, принял решение оставить духовную стезю и посвятить себя науке.
В 1870 году он отправился в столицу поступать в Императорский Санкт-Петербургский университет (ныне – Санкт-Петербургский государственный университет, – прим. ред.). Поскольку детей священнослужителей не принимали на естественное отделение университета, свой путь в науку Павлов начал с юридического факультета. Однако вскоре он сумел перевестись на естественное отделение физико-математического факультета.
Именно здесь он блестяще овладел хирургической техникой лабораторного эксперимента. Его первые студенческие опыты были посвящены влиянию гортанных нервов на кровообращение и нервной регуляции работы поджелудочной железы.
Но для карьеры физиолога-исследователя в то время требовалось медицинское образование. Поэтому в 1875 году, окончив университет, Павлов поступает сразу на третий курс Императорской Медико-хирургической академии (ныне – Военно-медицинская академия им. С. М. Кирова, – прим. ред.). Как он сам позднее писал, сделал он это «не с целью сделаться врачом, а с тем, чтобы, имея степень доктора медицины, быть вправе занять кафедру физиологии».
УЧИТЕЛЬ И ПРОРОК
Судьбоносной для Павлова стала работа в лаборатории при клинике выдающегося русского врача-терапевта Боткина. Именно Сергей Петрович, оценив широту познаний и экспериментальную хватку молодого ученого, пригласил его заведовать физиологической лабораторией. Здесь Павлов получил бесценный опыт руководства коллективной научной работой и неограниченную свободу для экспериментов.
«Доктор Павлов… посвятил себя специально изучению физиологии. Близко стоя к его работам, произведенным в моей лаборатории, я с особенным удовольствием могу засвидетельствовать, что все они отличаются оригинальностью как по замыслу, так и по методам; результаты же их по всей справедливости могут стоять наряду с лучшими открытиями последнего времени в области физиологии, почему, по моему мнению, в лице доктора Павлова мы имеем серьезного и остроумного ученого…» – охарактеризовала работу Ивана Павлова Сергей Боткин.
МЕТОД, ИЗМЕНИВШИЙ ВСЕ
До Павлова физиология во многом была «наукой омертвленного организма». Изучение функций внутренних органов проводилось в основном на обездвиженных и усыпленных наркозом животных, что грубо искажало естественное течение жизненных процессов. Павлов совершил революцию, разработав метод хронического эксперимента, основанный на принципах «физиологической хирургии».
После сложной и ювелирной операции животное не усыпляли, а тщательно выхаживали. Опыты ставились лишь спустя дни и даже недели, когда животное полностью выздоравливало и вело обычный образ жизни. Это позволяло впервые в истории изучать работу органов пищеварения в чистом виде – на здоровом, бодром и активном организме. Этот гуманный и точный подход стал золотым стандартом мировой науки и визитной карточкой павловской школы.
ДОРОГА К НОБЕЛЮ
Именно благодаря этому методу Павлов с сотрудниками провел в лабораториях ВМА и Института экспериментальной медицины свои знаменитые исследования, которые принесли ему мировое признание. Их итогом стал классический труд «Лекции о работе главных пищеварительных желез», переведенный на все языки мира. В 1904 году эти фундаментальные работы были удостоены Нобелевской премии по физиологии и медицине.
Однако путь к олимпу внутри самой Академии был усыпан не только розами. Консервативное руководство и военное начальство настороженно относились к новатору. Их раздражал его независимый характер, демократизм, постоянное сопротивление и дорогостоящие, с их точки зрения, эксперименты с животными. Его учеников с трудом утверждали в званиях. Ивану Петровичу приходилось постоянно бороться за свои исследования и своих сотрудников.
СТАРЕЙШИНЫ ФИЗИОЛОГОВ МИРА
Несмотря на все препятствия, Иван Петрович Павлов создал в стенах ВМА мощнейшую научную школу, не имевшую аналогов в мире. Его лекции и практические занятия были культом для студентов. Под его руководством выросла целая плеяда блестящих ученых: Леон Орбели, Борис Бабкин, Петр Анохин, Иван Разенков. В его лабораторию, как в Мекку, стекались энтузиасты со всей России и из-за рубежа – из США, Англии, Германии, Японии.
Его мировой авторитет был настолько высок, что даже в сложные послереволюционные годы советское правительство специальным декретом обеспечило ему и его работе особые условия.
Наследие Павлова живет в стенах Академии и сегодня. В музее ВМА бережно хранятся уникальные экспонаты, связанные с его работой, а курсанты и студенты по традиции посещают мемориальный «Кабинет Павлова». Его открытия заложили основы современной физиологии, диетологии, нейробиологии и военной медицины. А его главный принцип – изучать живой организм в его целостности и динамике – остается главным заветом для всех последователей великого физиолога.