Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Русский мир.ru

Коллекция удивительных судеб

Школьные музеи сегодня не редкость, но такой, как в рязанской школе №7, найти нелегко. Это не просто уголок памяти, это настоящая военная летопись, оживающая в рассказах, документах и воспоминаниях. Неслучайно в 1978 году музей получил удостоверение почетного ветерана гвардейских Воздушно-десантных войск Советской армии. Школ, удостоенных такой чести, по всему Союзу было всего девять. Текст: Зоя Мозалева, фото: Андрей Семашко Это учебное заведение называется «Русская классическая школа». Располагается оно в большом старинном здании, в котором еще в 1871 году была открыта Вторая мужская гимназия. Размеры строения внушительные: возводили его с основательностью позапрошлого века. Позже, когда места для учеников оказалось маловато, дополнили пристройкой. Так что новичок в школьных коридорах и переходах может запросто заплутать. Но Светлана Гарамова здесь не заблудится никогда, ведь в этой школе она работает учителем истории уже много лет. И все это время несет ответственность за школьный М
Оглавление

Школьные музеи сегодня не редкость, но такой, как в рязанской школе №7, найти нелегко. Это не просто уголок памяти, это настоящая военная летопись, оживающая в рассказах, документах и воспоминаниях. Неслучайно в 1978 году музей получил удостоверение почетного ветерана гвардейских Воздушно-десантных войск Советской армии. Школ, удостоенных такой чести, по всему Союзу было всего девять.

Текст: Зоя Мозалева, фото: Андрей Семашко

Это учебное заведение называется «Русская классическая школа». Располагается оно в большом старинном здании, в котором еще в 1871 году была открыта Вторая мужская гимназия. Размеры строения внушительные: возводили его с основательностью позапрошлого века. Позже, когда места для учеников оказалось маловато, дополнили пристройкой. Так что новичок в школьных коридорах и переходах может запросто заплутать. Но Светлана Гарамова здесь не заблудится никогда, ведь в этой школе она работает учителем истории уже много лет. И все это время несет ответственность за школьный Музей боевой славы. Она его собирательница и ангел-хранитель, точнее, хранительница.

Музей производит сильное впечатление: он поражает как масштабом, так и разнообразием экспонатов. Но самое главное – царящая здесь атмосфера. Он буквально дышит историей. И, общаясь со Светланой Григорьевной, понимаешь, что это ее заслуга. Гарамова живет этим музеем, а дома, по собственному признанию, только ночует.

В этом году у Светланы Гарамовой юбилей — ровно шестьдесят лет назад она пришла работать в рязанскую школу № 7 и стала собирательницей и хранительницей уникального школьного музея
В этом году у Светланы Гарамовой юбилей — ровно шестьдесят лет назад она пришла работать в рязанскую школу № 7 и стала собирательницей и хранительницей уникального школьного музея

БЕССМЕННАЯ ХРАНИТЕЛЬНИЦА

Несмотря на то, что Светлана Григорьевна уже давно разменяла девятый десяток, двигается она легко и стремительно. О школе, не говоря уж о музее, может рассказать все: еще бы, в нынешнем августе исполнилось 60 лет с того момента, как она начала здесь работать. До этого была учеба в пединституте, работа пионервожатой в школе Ставрополья, в рязанской школе №14... А потом судьба привела в школу №7, чтобы оставить здесь на долгие годы. Так, наверное, было нужно: Светлана Григорьевна, как дочь офицера, всегда трепетно относилась ко всему, что связано с военной историей. Да и образование, полученное на истфаке, сказывалось.

В 1965 году, к 20-летию Победы, учитель математики Александр Спивак вместе с десятиклассниками подготовил стенд «Они сражались за Родину» – так решено было увековечить память выпускников школы, участвовавших в Великой Отечественной войне. С этого и началась история Музея боевой славы. На том, первом стенде размещалась фотография Дмитрия Асеева, окончившего школу в 1941 году. Именно его имя в течение многих лет носила школьная комсомольская организация. Младший лейтенант Асеев, погибший в Сталинграде 15 октября 1942 года, в свой последний день рождения, 23 августа, писал однокласснице: «Дорогая Валюшка! Мы защищаем Сталинград. Если получишь это письмо, знай, что я погиб, потому что кругом фашисты, мы в окружении». Спустя тридцать лет Валентина передала это письмо в музей родной школы.

Молодая учительница истории Светлана Григорьевна переняла эстафету по сохранению памяти воинов: она стала собирать все, что было связано с военным прошлым учеников разных лет. Музея тогда еще не было, а фонды у него уже копились. К 40-летию Победы в школе был открыт большой зал боевой славы. Коллекция продолжала расти и постепенно превратилась в серьезную экспозицию. Любопытно, что статус музея ей был присвоен в 1990-е годы, когда многие аналогичные школьные комнаты были ликвидированы. Пионерия и комсомол ушли в прошлое, историю стали перекраивать, стирая имена героев... Да и вообще, патриотизм тогда был не в моде. Светлана Гарамова шла наперекор всему этому и оставалась верна делу своей жизни. Она рассказывает, что когда к ней приходили фронтовики, то плакали, спрашивая, как все это удалось сохранить: «Здесь же все о наших родных защитниках. Как это можно потерять?»

Усилия Светланы Григорьевны оказались не напрасны: сейчас у музея есть собственное помещение в школе, а его экспозиция, известная за пределами Рязанской области, стала настоящим центром притяжения и визитной карточкой учебного заведения. За время работы Светланы Гарамовой в школе сменилось пять директоров. Большинство руководителей поддерживали и помогали. Да, собственно, трудно представить, как может быть иначе: для любой школы наличие такого музея – преимущество. Достаточно посмотреть, сколько героев нашего Отечества приходит сюда в гости.

В школьном музее бережно хранят память о героях разных времен
В школьном музее бережно хранят память о героях разных времен

«НИКТО, КРОМЕ НАС»

«Вот отсюда я обычно начинаю экскурсию», – показывает Светлана Григорьевна на первый стенд. На нем хранительница музея регулярно обновляет данные – в соответствии с тем, какой сегодня день. К примеру, 3 июля сменная экспозиция посвящена освобождению Белоруссии от войск немецко-фашистских захватчиков. На эту тему у Гарамовой достаточно материала. «Мы гордимся тем, что один из командиров 3-го Белорусского фронта был наш, рязанский. Герой Советского Союза Дмитрий Фроликов родился в Сапожковском районе Рязанской области. В Минске есть улица Фроликова», – говорит Светлана Гарамова.

Светлана Григорьевна гордится каждым героем и о любом из них может подробно рассказать. Причем это касается бойцов и Великой Отечественной, и всех последующих войн, конфликтов и военных операций. «Третья часть нынешних героев – это, конечно, выпускники нашего Рязанского десантного училища. Я всегда за них очень переживаю, ведь их узнаешь совсем мальчишками, когда они приходят на первый курс», – вздыхает Светлана Гарамова. Много раз бессменная хранительница музея видела, как из курсантов вырастают генералы. Она вообще очень тепло относится к десантникам, ведь у школы №7 с Рязанским десантным училищем, с его 5-й ротой, особые отношения: более полувека назад оно взяло шефство над музеем, и эта связь не прерывалась даже в самые непростые годы.

Летопись всех войн и конфликтов, сражений и наград хранится в архивах удивительного школьного музея
Летопись всех войн и конфликтов, сражений и наград хранится в архивах удивительного школьного музея

О военнослужащих 5-й роты хранительница музея рассказывает как о родных. Многие прославленные офицеры – ее хорошие знакомые. Нередко случаются и курьезы: например, как-то Юнус-Бек Евкуров на одном из солидных мероприятий увидел Светлану Григорьевну и так обрадовался, что не смог удержаться: сгреб в охапку, обнял и поднял. У многих официальных представителей тогда вытянулись лица: откуда глава Ингушетии знает учительницу из рязанской школы? А для Светланы Григорьевны глава Ингушетии все тот же юноша Юнус, который в середине 1980-х поступил на первый курс Рязанского высшего воздушно-десантного командного училища. Он, кстати, зовет ее своей любимой бабушкой. Светлана Гарамова помнит, что курсантом Евкуров стал не с первой попытки. Впрочем, как и генерал-майор Владимир Крымский. Это потом он возглавил Рязанское десантное училище и несколько лет стоял у руля прославленного военного вуза. А Светлана Гарамова помнит, как он, еще молодой курсант, с гитарой заглядывал в музей... Частенько бывал в гостях в школьном музее и депутат Госдумы Владимир Шаманов, несколько лет командовавший Воздушно-десантными войсками. Ведь и он когда-то учился в Рязани.

МАМА СВЕТА

Обо всех Светлана Гарамова говорит тепло и душевно, все для нее родные и близкие. Надо сказать, что и десантники отвечают ей взаимностью – разные поколения выпускников училища зовут Светлану Григорьевну «мамой Светой» или «десантной мамой». В музей они приходят со своими бедами и радостями, сюда спешат в самые важные моменты жизни. Огромные фонды музея, в которых Светлана Гарамова на удивление хорошо ориентируется, хранят множество деталей и фактов об удивительных судьбах и их замысловатых переплетениях.

У всех экспонатов в музее собственная история
У всех экспонатов в музее собственная история

«Как-то смотрю, идут мои выпускники и несут огромную фотографию своего выпуска. Говорят: «А где же нам еще ее хранить?» – смеется Светлана Гарамова. Та самая фотография и сегодня демонстрируется в музее. На ней – счастливые, улыбающиеся лица совсем юных десантников, вступающих в большую жизнь. Конечно, офицерская служба непредсказуема, у всех она складывается по-разному. Но у каждого из этих ребят навсегда сохранилось в душе то тепло, с которым их встречали в школьном музее. Они знают, что здесь им всегда рады, сколько бы ни пролетело лет, сколько бы ни выпало бед...

Отец Светланы, который служил в другом роду войск, даже ревновал дочку к десантникам. «По твоим словам, получается, что главную роль в войне сыграли десантные войска», – шутя, упрекал он дочь. Она и правда прониклась идеями десантного братства до глубины души. Да и трудно представить, что могло быть иначе: столько лет сотрудничества сроднили с десантным училищем и музей, и его хранительницу.

За каждым именем героя для его хранительницы открывается целая судьба
За каждым именем героя для его хранительницы открывается целая судьба

Про каждого героя Гарамова может рассказывать часами. «Класс в школе Беслана носит имя нашего Саши Богомолова, – говорит Светлана Григорьевна. – Он стал спасителем одной девочки, ей чудом удалось сохранить жизнь. В тот трагический день 1 сентября 2004 года погибли ее брат и сестренка, первоклашки, они должны были выступать с танцевальным номером… Мама попыталась спасти хотя бы дочку-второклассницу. Мужчинам удалось выломать оконную решетку, мама поставила девочку на подоконник и велела прыгать. Но девочка боялась, и тогда женщина просто выбросила дочь из окна, доверив ее жизнь незнакомому человеку, нашему Саше Богомолову. Он стоял под окном и поймал ее. Много лет спустя, когда девочка выросла, она пыталась найти своего спасителя, поблагодарить, подарить цветы. Но принести цветы она смогла лишь на могилу: Александр погиб в Ингушетии в 2016 году. Мы недавно созванивались с классным руководителем, она сказала, что выпускает одиннадцатый, берет пятый, и это снова будет Сашин класс». К слову, Александр Богомолов участвовал и в штурме захваченного террористами Театрального центра на Дубровке в 2002 году…

Много лет школьный музей взаимодействует с училищем ВДВ — эта дружба смогла пройти испытание переломными годами
Много лет школьный музей взаимодействует с училищем ВДВ — эта дружба смогла пройти испытание переломными годами

Частенько в музей заглядывает еще один выпускник десантного училища, Герой России Вячеслав Бочаров, в числе первых он вошел в спортзал бесланской школы. «И чудом остался жив, – рассказывает Светлана Григорьевна. – Когда все закончилось, его нигде не могли найти, ни среди живых, ни среди погибших. Он просто пропал. А потом в морге обнаружили человека, который подавал признаки жизни. У него было изувечено все лицо из-за пулевого ранения. Когда его повезли в Москву, к нему вернулось сознание, он дал знак, чтобы ему дали карандаш и бумагу – и еле вывел: Бочаров».

УРОКИ, КОТОРЫЕ НЕ ЗАБУДУТСЯ

Удручает Светлану Гарамову то, что нынешнее поколение плохо знает историю. «Мы совсем по-другому ее преподавали. Даже студенты истфака сегодня не знают материал, – сетует она. – Сейчас вообще какие-то, как я говорю, одноразовые знания. Посмотрел и забыл». Первая мировая, Великая Отечественная, Афганистан, Югославия, Чечня, Сирия, Украина... «Получается, проходит лет двадцать, и все снова повторяется, – констатирует Светлана Гарамова. – Надо понимать, что сильная Россия никому не нужна. Так было испокон веков, так продолжается и сегодня».

Фотографии и вещи Героя Российской Федерации Александра Богомолова в экспозиции музея
Фотографии и вещи Героя Российской Федерации Александра Богомолова в экспозиции музея

В 1986 году Светлана Григорьевна возила свой класс в Ровеньки, под Краснодон – место казни партизан-молодогвардейцев. «Когда мы вышли из камеры, где пытали членов «Молодой гвардии», дети были настолько потрясены, что не могли разговаривать, – вспоминает она. – Это уроки, которые по-настоящему учат и которые не забудутся». Много раз учительница со своими учениками бывала и в деревне Петрищево, где была казнена Зоя Космодемьянская. «Мне хорошо запомнилось, как высказался о ней журналист Кожемяко: ее казнили дважды – сначала фашисты, потом мы своей клеветой и беспамятством, – делится учительница. – Я не понимаю, зачем перекраивают историю, развенчивают героев».

Правда, плохое знание истории не сказывается на чувствах Светланы Григорьевны к ее дорогим десантникам. К курсантам десантного училища она относится с материнской теплотой. Многие из них заскакивают сюда без особого повода. В музее всегда накрыт чайный стол – здесь не бывает незваных гостей, всех всегда встретят с радостью и обязательно напоят чаем с припасенными заботливой «мамой Светой» угощениями.

Курсанты принесли в музей зловещий "Лепесток" еще двадцать лет назад, когда об этом оружии еще мало кто слышал
Курсанты принесли в музей зловещий "Лепесток" еще двадцать лет назад, когда об этом оружии еще мало кто слышал

Некоторые из гостей приходят не с пустыми руками, потому и без того значительная коллекция Музея боевой славы продолжает пополняться. Дарят самые разные вещи. «Вот посмотрите, что у меня есть. Это страшный «Лепесток», его принесли мне курсанты в 2005 или 2006 году. Тогда еще никто не знал о таких коварных минах, – рассказывает Гарамова. – А как-то утром приехал бывший курсант, протягивает беспилотник и говорит: «У меня для вас подарок». Смеюсь – ну конечно, что же еще мне можно подарить?»

В музее рязанской школы №7 собирается все, что связано с войнами и судьбами бойцов: письма, личные вещи бойцов, ордена, медали… В экспозиции представлен даже настоящий репродуктор военных лет. Специалисты проверяли – он работает и сейчас. Этот раритет подарил музею бывший ученик школы. Японский карабин нашли строители, копая котлован для фундамента дома. Тем же путем попала в коллекцию и ржавая винтовка. Немало артефактов обнаружили ученики школы во время походов по местам боев, куда они отправлялись вместе с хранительницей музея.

Светлана Гарамова очень ценит набор наград в миниатюре: благодаря этому подарку дети получают представление об орденах и медалях
Светлана Гарамова очень ценит набор наград в миниатюре: благодаря этому подарку дети получают представление об орденах и медалях

ПРИВИВКА ОТ БЕСПАМЯТСТВА

Один из стендов посвящен медикам на войне. «Оформить такой уголок рядом с медицинской комнатой было моей давней мечтой», – говорит Светлана Гарамова. Среди героинь – выпускница школы 1940 года Елизавета Ивановна Колупаева: в 1943-м она на поле боя спасла будущего учителя физкультуры школы №7 Георгия Хоецяна. Вот такие переплетения судеб можно обнаружить в этом музее. Георгий Яковлевич возглавлял добровольческий полк, а после войны сделал очень много для развития спорта в Рязани: был первым в городе мастером спорта СССР по футболу, тренером по спортивной гимнастике, бильярду и хоккею с мячом, первым председателем областного комитета по делам физической культуры и спорта...

На стенде, посвященном медикам, можно увидеть не только рязанцев. Светлана Гарамова не смогла пройти мимо удивительной судьбы белорусской медсестры Зинаиды Туснолобовой. Спасая раненых, 22-летняя девушка сама лишились и рук, и ног. Советские танки шли в атаку с надписями: «За Зину Туснолобову!» Своему жениху Зинаида сразу написала о случившемся и сообщила, что он свободен. Но тот слишком любил свою Зину. Несмотря ни на что, они создали счастливую семью и вырастили двоих детей.

Кстати, еще одна деталь медицинской летописи: в годы войны в стенах школы размещался госпиталь. Светлана Григорьевна изучила все, что связано с этим, и даже может показать, где и как стояли койки раненых.

Среди прочих экспонатов в витринах школьного музея есть макеты. К примеру, комната военного времени – с темными шторами, с заклеенными крест-накрест окнами... Эти небольшие инсталляции создавали школьники и их родители. «Отрадно видеть, что ученики так тепло относятся к музею. Самое главное, что дети привиты от беспамятства», – подчеркивает Светлана Григорьевна.

В экспозиции музея можно увидеть атрибуты, ставшие символами эпохи
В экспозиции музея можно увидеть атрибуты, ставшие символами эпохи

Гарамова стала создательницей и музея истории школы №7. Подборка судеб прославленных учеников интересует и учащихся, и родителей. Оформили здесь и стенд, подобного которому, пожалуй, больше ни в одной школе не найдешь: на нем можно увидеть фото выпускников, которые посвятили себя «повседневным» профессиям. Парикмахеры, продавцы, лаборанты, библиотекари, водители троллейбуса, полицейские – без них мы не представляем своей жизни, а вот поблагодарить их всегда забываем. В 7-й школе эту несправедливость исправили. А до чего ребята радуются, когда видят фотографии родителей, бабушек, дедушек.

Сохранили здесь память и о пионерах, комсомольцах, октябрятах: «Хотелось бы, чтобы современные дети знали, какие были организации, чем они занимались, к чему стремились, – говорит Светлана Гарамова. – Очень важно, чтобы у них было представление о том, как жили их родители, дедушки и бабушки. Чтобы они знали, чем жила наша страна. Не зря говорят, что без прошлого нет будущего. Очень хочется, чтобы у нас было достойное будущее. Давайте помнить уроки прошлого».