Найти в Дзене
Вокруг да около

Параллели: что в имени тебе моём

Как вы отнесётесь к тому, что кто то не верно произнесёт имя, отчество при обращении к Вам? Или обратится непривычно? Очень долго проработав в школе, а сейчас репетитором, начала сталкиваться с тем, что не только дети, но и родители просто не запоминают имена своих учителей. Но, если к ним или их ребёнку обратятся с ошибкой, тут же начинаются обидки. Самый напряжённый месяц для меня всегда был сентябрь. Особенно, если было много новых классов. В каждом не менее 25 - 30 учеников, а то и больше. Но к октябрю запоминала всех. Потом "учила" имена, отчества родителей. Да, это не обязательно, но, надо было видеть шок родителей на первом родительском собрании, когда отвечая на их вопрос, я обращалась к ним по имени, отчеству. Сейчас полегче, я работаю индивидуально и детей не больше двадцати (пока?), но уже знаю имена членов семьи и даже клички домашних животных. Откуда? Да сами дети могут обмолвится, рассказывая что то, у меня просто откладывается в памяти. Хотя, здесь я лукавлю. Память с во
Как вы отнесётесь к тому, что кто то не верно произнесёт имя, отчество при обращении к Вам? Или обратится непривычно?

Очень долго проработав в школе, а сейчас репетитором, начала сталкиваться с тем, что не только дети, но и родители просто не запоминают имена своих учителей. Но, если к ним или их ребёнку обратятся с ошибкой, тут же начинаются обидки.

Самый напряжённый месяц для меня всегда был сентябрь. Особенно, если было много новых классов. В каждом не менее 25 - 30 учеников, а то и больше. Но к октябрю запоминала всех. Потом "учила" имена, отчества родителей. Да, это не обязательно, но, надо было видеть шок родителей на первом родительском собрании, когда отвечая на их вопрос, я обращалась к ним по имени, отчеству.

Сейчас полегче, я работаю индивидуально и детей не больше двадцати (пока?), но уже знаю имена членов семьи и даже клички домашних животных. Откуда? Да сами дети могут обмолвится, рассказывая что то, у меня просто откладывается в памяти. Хотя, здесь я лукавлю. Память с возрастом подводит. Просто автоматически делаю записи. Зачем мне это? Да кто ж его знает!Наверно, сила привычки!

А что дети? На первых занятиях всегда задаю вопрос "Как зовут учителя математики?" В лучшем случае называют имя. Иногда помнят отчество. Чаще всего "а не знай, не помню". Ладно бы, учитель был новый. А то ведь не помнят даже если он работает с ними не первый год.

"Ой, их так много, как же запомнить?" - причитает ученица восьмого класса. "Сколько?" - интересуюсь я, - "всяко не больше, чем вас в классе?". Задумывается. "А ведь и правда, она к нам обращается по имени к каждому!"

"А как меня зовут, помните?". Половина отвечает, что нет. В глазах читаю немой вопрос (некоторые впрочем задают его вслух)

-2
Действительно, у нас же денежно товарные отношения. Мы же не спрашиваем продавца в магазине как того зовут. Хотя и это рассуждение спорно.

Я, в отличии от многих своих коллег, спокойно отношусь к тому, что ко мне могут неправильно обратиться, изменив либо имя (что редко бывает), либо отчество (а вот это уже чаще происходит). Апофеозом ошибки было "Марфа Ивановна" (это было лет 40 назад, но было!из песни слов не выкинешь)

Есть ученик, который всех своих учителей называет по фамилиям. Например: " У них же Карасёва ведёт, а у нас Крупинина" и тп. На вопрос, а как к нему обращаются учителя (ну мало ли, может это зеркальный ответ) отвечает, что по имени.

Ладно, дети, но и родители туда же. "Ой, у меня плохая память на имена, я их не запоминаю" - самый распространённый ответ.

Наверно, я придираюсь? Это же мелочи жизни? Как вы думаете?

До встречи!