Рекомендации для родителей Рекомендации для педагогов и специалистов Материал подготовлен специалистами благотворительного фонда «Гольфстрим» в рамках проекта «Я смогу - САМ». Проект реализуется благотворительным фондом «Гольфстрим» в рамках конкурса грантов «Москва — добрый город» при поддержке Департамента труда и социальной защиты населения Москвы. Подписывайтесь на нас в социальных сетях Vkontakte, Telegram, Youtube, Одноклассники, Rutube и Дзен.
Рекомендации для родителей
- Ранняя диагностика и обращение к специалистам
Чем раньше выявлена особенность развития, тем эффективнее коррекционная работа. Важно наблюдать за реакциями ребёнка, обращать внимание на навыки общения, поведения и сенсорной чувствительности. - Создание безопасной и предсказуемой среды
Для ребёнка с РАС комфорт важен. Стабильный распорядок, понятные правила и минимизация сенсорной перегрузки помогают снизить тревожность. - Индивидуальный коррекционный план
Совместно с дефектологами, логопедами и психологами необходимо разработать план занятий, ориентированный на потребности ребёнка. - Поддержка и обучение коммуникации
Можно использовать альтернативные методы общения (например, пиктограммы, жесты), если речь развита недостаточно. - Внимание к эмоциональному состоянию
Учиться распознавать и управлять эмоциями ребёнка — важный навык для родителей. - Сотрудничество с образовательными учреждениями
Заботиться о включении ребёнка в инклюзивную среду, регулярно общаться с педагогами.
Рекомендации для педагогов и специалистов
- Профессиональная подготовка по РАС и сенсорной гиперчувствительности
Изучение теорий и практик, адаптация методик под индивидуальные особенности детей. - Использование адаптивных методов обучения
Разделение материала на небольшие этапы, визуальные подсказки, регулярные паузы. - Построение доверительных взаимоотношений с ребёнком
Внимательность, терпение и позитивное подкрепление способствуют развитию. - Совместная работа с семьями
Обмен информацией о прогрессе и трудностях, поддержка родителей. - Организация сенсорной разгрузки
Создание условий для выхода из состояния перегрузки (тихие зоны, физические упражнения). - Планирование групповой и индивидуальной работы
Балансируя между социализацией и индивидуальными потребностями.
Материал подготовлен специалистами благотворительного фонда «Гольфстрим» в рамках проекта «Я смогу - САМ». Проект реализуется благотворительным фондом «Гольфстрим» в рамках конкурса грантов «Москва — добрый город» при поддержке Департамента труда и социальной защиты населения Москвы.
Подписывайтесь на нас в социальных сетях Vkontakte, Telegram, Youtube, Одноклассники, Rutube и Дзен.