Два самых важных и частых задания — изложение (№1) и пунктуация (запятые).
Объясняю просто, «на пальцах», без сложных терминов 😊
📝 Часть 1: Задание 1 — Изложение
Что нужно делать?
Тебе дадут прослушать текст (2 раза), а потом тебе нужно написать его своими словами, сохранив главную мысль и ключевые детали. Это называется сжатое изложение.
🎧 Как слушать текст?
Представь, что ты — детектив 🕵️♀️. Тебе нужно поймать 3 главных «преступника» — 3 микротемы (это такие смысловые кусочки текста).
Например, текст может быть такой структуры:
1. 👧 Рассказ о девочке, которая боялась выступать.
2. 🎤 Как она всё-таки решилась и выступила.
3. 💖 Что она почувствовала после — гордость и радость.
Это и есть 3 микротемы! Записывай ключевые слова во время прослушивания:
→ боялась, дрожала, решилась, аплодисменты, счастлива — это твои опоры.
✍️ Как писать?
- Объём — примерно 70 слов (это где-то 5–7 предложений).
- Не копируй текст — пересказывай своими словами.
- Не теряй главную мысль — чаще всего она в конце: «Главное — не бояться пробовать» или «Добро всегда возвращается».
📌 Пример (очень простой)
Оригинал (воображаемый):
> Маша очень боялась петь на школьном концерте. У неё дрожали колени, и она хотела отказаться. Но учительница поддержала её, сказала, что всё получится. Маша вышла на сцену, запела — и зал зааплодировал. После она поняла: страх нужно преодолевать.
Твоё изложение (сжатое):
> Маша боялась выступать, но учительница её поддержала. Девочка решилась спеть, и зрители её похвалили. Она поняла: страх надо побеждать.
✅ 3 микротемы: страх → поддержка → победа
✅ Своими словами
✅ Главная мысль сохранена
✅ 42 слова — можно чуть добавить, но и так нормально.
💡 Советы:
1. Пиши карандашом черновик — набросай 3 микротемы, потом красиво перепиши.
2. Не бойся сокращать — убери лишние детали: как она оделась, что ела утром и т.д.
3. Тренируйся дома — включи на YouTube «ОГЭ изложение 2025», послушай, напиши, проверь.
✂️ А теперь — про запятые… НА ПАЛЬЦАХ! 👇
Забудь про сложные правила. Я объясню на пальцах одной руки — 5 главных случаев, за которые дают баллы на ОГЭ.
🖐️ ПЯТЬ ПАЛЬЦЕВ — ПЯТЬ ПРАВИЛ ЗАПЯТЫХ
👇 Большой палец — «А, НО, ЗАТО, ОДНАКО»
> Ставим запятую перед этими словами, если они соединяют два предложения.
Пример:
> Я хотела остаться дома, но мама сказала идти гулять.
💡 Запомни: если в середине предложения есть «а», «но», «зато», «однако» — перед ними почти всегда запятая!
👇 Указательный палец — «КОГДА, ПОТОМУ ЧТО, ЕСЛИ, ЧТОБЫ»
> Ставим запятую перед этими словами, если начинается новая часть предложения (придаточное).
Пример:
> Я взяла зонт, потому что шёл дождь.
> Она улыбнулась, когда увидела котёнка.
💡 Подсказка: закрой пальцем слово «потому что» — если осталось два законченных куска — нужна запятая.
👇 Средний палец — ОБОРОТЫ (которые можно убрать!)
> Если в предложении есть дополнительная фраза, которую можно убрать — выдели её запятыми.
Пример:
> Мой брат, сидевший у окна, читал книгу.
> Она, улыбаясь, протянула мне чашку.
💡 Проверка: убери кусок между запятыми — если предложение всё равно работает — всё правильно!
👇 Безымянный палец — ВВОДНЫЕ СЛОВА
> Это слова, которые выражают чувства, уверенность, источник информации:
> кажется, наверное, к счастью, по-моему, очевидно, к сожалению...
Пример:
> К счастью, дождь закончился.
> Он, по-моему, ошибается.
💡 Запомни: вводные слова — как украшения. Их можно убрать, и смысл не сломается. Но они всегда выделяются запятыми!
👇 Мизинец — ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ (с «и», «а», «но»)
> Если в предложении несколько одинаковых частей (подлежащих, сказуемых, обстоятельств) — ставим запятые между ними.
Пример:
> Она купила яблоки, груши и апельсины.
> Он пел, танцевал и смеялся.
⚠️ Важно: если перед «и» уже есть запятая — последнюю «и» не выделяем!
→ Правильно: яблоки, груши и апельсины
→ ❌ НЕ: яблоки, груши, и апельсины
🎁 БОНУС — когда запятая НЕ ставится:
- Перед «и», если соединяет две части одного предложения:
> Я пошла в магазин и купила хлеб. (одна часть — одно действие за другим)
- Если оборот начинается с «как» и означает «в качестве»:
> Он работает как учитель. (значит — в роли учителя → без запятой)
> Она смотрела на него, как на героя. (сравнение → с запятой)
📚 Как тренироваться?
1. Возьми любой текст (из учебника, книги, ВКонтакте 😄) — ищи запятые.
2. Спрашивай себя: «Это какой палец?»
3. Пиши предложения сама — сначала с ошибками, потом проверяй.
💪 Твоя домашка на сегодня:
1. Послушай ЛЮБОЙ короткий рассказ (можно на YouTube: «ОГЭ изложение текст 1») — запиши 3 микротемы.
2. Напиши сжатое изложение (70 слов).
3. Найди в этом тексте 5 мест, где стоят запятые — определи, какой это «палец».