Мужчинами не рождаются. На свет появляются мальчики. А вот становятся они мужчинами, когда, столкнувшись с трудностями, научатся сами их преодолевать. В этом важном деле становления нужны совет и поддержка взрослого и опытного мужчины. Такого, как воспитатель и педагог дополнительного образования Тимашевского казачьего кадетского корпуса Сергей Язков.
Полтора сантиметра до мечты
Сергей Михайлович человек немногословный и неулыбчивый, со строгим и настороженным взглядом. Последствия долгих лет жизни человека в погонах, признается он сам. В казачий корпус Язков пришел семь лет назад, когда уже в звании майора полиции ушел на заслуженный отдых.
— Почему в казачий корпус? Просто, помыкавшись по охранным фирмам, вдруг осознал, что могу сделать для Родины чуть больше, чем просто дежурить «дубаком». Например, научить мальчишек многому из того, что знаю и умею сам, — рассказал Сергей Михайлович.
Коренной роговчанин, он окончил местную школу № 15, поступил в краснодарский техникум, а когда в 1988 году получил диплом специалиста, то решил исполнить свое еще школьное желание: служить в воздушно-десантных войсках. Но мечту срезал на корню краснодарский военком, который посоветовал ему сначала нарастить свой рост до нормы в 170. А Сергею не хватало каких-то 1,5 сантиметра. И он их «нарастил», в следующий раз явившись в военкомат с двумя коробками спичек под пятками. Военком, подозрительно посмотрев на призывника, направил настойчивого парнишку в школу ДОСААФ — учиться прыгать с парашютом.
— Боясь разоблачения, ведь комиссии в ВДВ куда серьезнее военкоматских, я во время учебы в ДОСААФ предпринял еще одну попытку радикально увеличить свой рост. Для этого решил вытянуть кости с помощью груза. Привязал к быльцам металлической кровати руки и накинул резиновые жгуты с гирями на ноги. Надеялся, что ночью во время сна спокойно вытяну недостающие сантиметры. Только какой там сон! Промучившись минут 40, я отказался от такой, казалось бы, шикарной идеи, решив, что пусть лучше будет все как будет! — смеясь, рассказал нам Сергей Михайлович.
И русское авось опять ему помогло. Два «покупателя» с лычками ВДВ в краснодарской «девятке» на рост его смотреть не стали. Направили на турник, и только после того как Язков показал все, что может, включили парнишку в свою команду.
Через год Сергей Язков служил в части ВДВ, расположенной в Одесской области, в должности замкомандира взвода и в звании старшины. Продвижению по службе способствовали редкая старательность и огромное чувство справедливости. Гонять и унижать молодых старшина Язков в своем взводе старикам дембелям не позволял категорически.
Армейская жизнь у Сергея Михайловича, по его словам, была весьма насыщенной. Сначала десантников направили в Ереван для наведения порядка в сентябре 1988 года, а потом в Спитак, когда природа жестко тряхнула жителей некогда цветущего армянского города. Старшина со своими ребятами спасли там сотни жизней, вытаскивая горожан из-под завалов, рухнувших стен многоэтажек. Не меньше было и тех, кому помощь уже была не нужна…
На год в Чечню
— После ВДВ, видимо, у всех ребят одна дорога — в милицию. И я пошел учиться в Ростовскую высшую школу МВД России. Когда окончил, вернулся в Тимашевск, служил в отделе по делам несовершеннолетних, в дознании. Все время писал рапорта с просьбой отправить добровольцем в Чечню. Сначала их игнорировали, а потом, когда сильно достал, отправили в Чечню, и не на три месяца, не на полгода, а сразу на год, — рассказал Сергей Михайлович.
Как служил там, подтверждают многочисленные награды. Сам же Язков скромничает, экономит на словах, мол, хорошего было мало, случалось, попадал в засады, рисковал, но сильно не досталось, ведь вторую чеченскую с первой не сравнить. Но, видимо, не случайно в районную администрацию пришло благодарственное письмо из Чечни, в котором отмечалась безукоризненная верность долгу майора милиции С.М. Язкова…
Учитель мужества
Сейчас Язков воспитатель у «своего» 9-б. А еще ведет в корпусе дополнительную общеобразовательную программу военно-патриотической направленности «Казачий сполох». Проще говоря, учит кадет правильно прыгать с парашютом. Причем учит так, что Тимашевский казачий кадетский корпус стал единственным учебным заведением в крае, где обучение и сами прыжки с парашютом поставлены на поток.
Но попасть в самолет, по словам Язкова, может не каждый желающий. Сначала кадет должен пройти обучение, до автоматизма отработать все навыки, научиться укладывать парашют, потом сдать экзамен. Но прыгать все равно разрешается только с девятого класса. Зато ребята, совершившие прыжок, с гордостью носят значки парашютиста.
— У нас без строгости нельзя. Дашь слабину — сразу на шею сядут, они же дети. Я их всех люблю, как за родных переживаю, однако дисциплина и порядок прежде всего. Уроки должны быть сделаны, все задания выполнены, потом — на 20 минут сотовый телефон (и только кнопочный), чтобы позвонить родным.
— Я учу их, они меня. Дети остро чувствуют непорядочность, несправедливость, неправду. Ловчить, врать с ними нельзя. Можно недосказать, но чтобы соврать… Лучшее правило для них — это правило примера: «Делай как я!». И они делают, хоть и страшно это очень, шагнуть в бездну. Мне вот 58, а я с парашютом прыгаю вместе с ними, — рассказал Сергей Язков.
Очень хотелось в неформальной обстановке расспросить ребят об Сергее Язкове, но обед, построение, подготовка и прочий весьма насыщенный кадетский распорядок дня к беседам не располагали. Но все же подумалось: наверняка авторитет воспитателя у его воспитанников явный, они за него горой встанут…
Энергия, верность долгу, порядочность Сергея Михайловича замечены не только ребятами, но и ценятся коллегами. Не зря же самого «ершистого» члена коллектива они выбрали председателем профсоюзного комитета корпуса.