Здравствуйте, уважаемые читатели! Я Ирина Праведникова, детский нейропсихолог.
Часто можно услышать от родителя: «Он все делает назло! Он меня не слушает, могу кричать на него, пока голос не сорву, а толку - ничуть! Постоянно упрямиться. Очень хочется схватиться за ремень!» Что делать в такой ситуации?
Любой родитель согласится, что мы кричим, зачастую, потому что любим. Но кричать, конечно, не выход, это и сами родители понимают.
Для начала, обязательно попробуйте проговорить ситуацию с ребенком. В отношениях с ребёнком должен быть диалог, а не монолог, состоящий из ваших криков! Проявлять внимание к причинам упрямства - отнюдь не значит потакания ребенку во всем, как порой кажется.
Давайте будем честными, хотя бы с самими собой: в вас, взрослых, порой говорит такое же упрямство: «Я родитель - и Я прав!»
Наказание?!
Признаем, наказания неизбежны. Но наказывая, мы обязательно должны объяснять ребенку «За что и почему». Если у вас есть сомнения, наказывать или нет, то лучше не наказывайте.
Еще один важный аспект: наказание должно соответствовать «преступлению». Наказание имеет смысл лишь в том случае, когда вы чувствуете: «Иначе нельзя!» Бывает, что родители наказывают ребенка «на публику», показательно. Потому что этого ждут педагоги, родственники, соседка, тетеньки на улице и т.д. Такой вид наказания - это унижение собственного ребенка! Отвели в сторону - и только потом провели воспитательную беседу.
А самый главный принцип - наказываем проступок, а не ребенка! Не «ты плохой», а «твой поступок»! Пожалуй, только при соблюдении этого принципа не пострадает самооценка подрастающего человечка, а наказание принесет пользу.
Памятка для родителя по наказанию ребенка.
Не наказывайте, если:
ребенок болеет или слишком утомлен (надо понимать, что больной или очень уставший ребенок почти всегда капризный);
перед сном (дети очень впечатлительны, а нервная система пока не устойчива);
непосредственно после душевной или физической травмы, или встряски;
когда ребенок старается что-то сделать, в первую очередь, вам и помогая, но у него не получается (решил помыть посуду, но случайно разбил добрую ее половину);
когда вы сами в плохом настроении;
для «профилактики»;
Ну и труднейший насущный вопрос: «Пороть или не пороть?!»
Что, если ситуация такова, что хочется сделать только одно: разораться и отшлепать?
Каждый родитель после порки любимого «дитятки» мучается чувством вины! Но родитель же - тоже человек, а не робот. Живой человек с эмоциями. А живые люди отличаются между собой темпераментом и прочими качествами характера.
Вроде бы по всем социальным канонам и педагогическим постулатам бить не допустимо. Это верно, конечно. Но если ребенок довел вас до «умопомешательства» и это вызвано ЕГО поведением, а не личными проблемами, вы имеете право прикрикнуть или даже шлепнуть. Не орать, не бить - а прикрикнуть и шлепнуть. Чувствуете разницу? Порой, это лучше для самого ребенка: показать эмоции, быстро разрешив ситуацию, чем цедить ледяным тоном, что им очень недовольны и он сплошное разочарование, а тем более - устроить бойкот и перестать разговаривать. Отвержение – одна из самых страшных травм для ребёнка!
Если ребенка наказать за дело - он не обидится. Точнее, в данную секунду обидится, конечно. Это нормально. Но не запомнит на всю жизнь. Иногда дети интуитивно чувствуют, что на них кричат, потому что переживают. Например, такая ситуация: поздний вечер, а ребенка нет, особенно, если на дворе зима. Обыскались, испереживались, нашли... Ваша реакция?! Хочется и подзатыльников надавать, и расцеловать, потому что пропал, возможно, решив ввязаться в опасное приключение, но нашелся - целый и невредимый. Ребенок не обидится в этом случае на ваши «подзатыльники», просто поймет, что за него переживали. Особенно, если объективно объяснить ему опасность ситуации.
Если же все-таки вы накричали, шлёпнули, но знаете, что несправедливо, то… Попросите прощения!!! Тоже прямо и чётко. Покажите, что ребёнок хоть и маленький, но вы его уважаете, несмотря на возраст. Ребенок - это человек, личность. Пока маленькая, но личность. Это надо учитывать всегда!