В стране готовят обновленный механизм для передачи информации о детях мигрантов. Ведомства будут использовать современные цифровые платформы. Новые правила затронут образовательные и миграционные структуры.
В ближайшее время в России появится усовершенствованный порядок обмена сведениями о несовершеннолетних иностранцах и лицах без гражданства, находящихся на территории страны. Как сообщает МВД, соответствующий проект постановления уже опубликован и предусматривает тесное сотрудничество между различными государственными структурами. Для передачи информации планируется задействовать такие цифровые сервисы, как Госуслуги и «Моя школа».
В рамках новых правил взаимодействие будет налажено между органами, отвечающими за образование, а также подразделениями МВД и их территориальными представителями. Вся коммуникация будет осуществляться через уже существующие государственные информационные системы, что должно повысить оперативность и точность обмена данными.
В перечень участников процесса войдут Министерство внутренних дел, Министерство просвещения, Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки, Министерство цифрового развития, а также региональные и муниципальные органы, курирующие образовательную сферу. Для работы будут использоваться такие платформы, как система миграционного учета, федеральная база «Моя школа», реестр документов об образовании, портал государственных услуг, система идентификации и аутентификации, а также СМЭВ.
Особое внимание уделяется передаче сведений о результатах тестирования иностранных граждан. Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки будет направлять в МВД информацию о прохождении экзаменов. По статистике, почти 90% детей мигрантов не смогли успешно сдать экзамен по русскому языку или находились в стране без легального статуса, что стало препятствием для поступления в школы в текущем учебном году. За пять месяцев родители иностранных детей подали более 23 тысяч заявлений на обучение, однако только около 13% были зачислены. В Санкт-Петербурге из 514 несовершеннолетних, сдававших экзамен, лишь 257 получили возможность учиться, а часть не была допущена к тестированию из-за отсутствия необходимых документов.
Введение новых правил должно упростить процесс обмена информацией между ведомствами, повысить прозрачность и обеспечить более эффективный контроль за ситуацией с обучением детей мигрантов. Ожидается, что это позволит быстрее выявлять проблемы и принимать меры для их решения, а также снизить количество случаев, когда дети остаются вне образовательной системы.