📚 У каждой книги — несколько жизней. Одну она проживает на полке, вторую — в руках читателя, и ещё десятки — в том, как по-разному её читают в разные годы. Иногда мы открываем старую историю и вдруг понимаем: это совсем не та книга, которую мы читали когда-то. В детстве книга — это, прежде всего, мир, в который можно нырнуть. Мы читаем «Приключения Тома Сойера» или «Хоббита» и видим там прежде всего дружбу, игру, свободу. Сюжеты кажутся простыми и ясными: есть хорошие и есть плохие, добро всегда побеждает зло. В подростковом возрасте чтение становится личным — книги начинают отражать наши сомнения, поиски и первые столкновения с «взрослым» миром. «451° по Фаренгейту» Брэдбери вдруг оказывается не просто антиутопией, а книгой о том, как тяжело оставаться собой, когда все вокруг думают иначе. Ремарк в «Трёх товарищах» или «На западном фронте без перемен» звучит не про войну, а про дружбу и про то, как легко всё потерять. Многие открывают для себя Оруэлла, где за строгими страницами — ра