Вчера писала про первый школьный месяц. А ведь у меня ещё и дошкольный месяц прошёл! И прошёл вполне неплохо. И тут тоже есть свои итоги.
Мира пошла в сад в 2,4 года на полный день. Первую неделю ходили с 9 до 12, со второй недели она осталась на обед. Ну с едой у неё в принципе проблем нет. Не смотря на свои скромные габариты (а я только-только начала покупать ей вещи 86-92 размера!), она вполне себе троглодит. Ела она всегда хорошо, с самого начала прикорма. И, в отличии от брата, она ест всё.
Поэтому с обедом сложилось сразу. Они нашли друг друга😂 В остальном по большому счету тоже проблем не было. Раза 3 мне отдавали пакет с мокрыми колготками/штанами. Первую неделю дочь терпела. Это мне не нравилось. Очень не нравилось. Но в туалет мы шли с ней вместе. На второй неделе её отпустило и она наконец пошла в туалет в саду.
Когда сын начинал ходить в детский сад, там психолог объяснял мне, что есть три кита адаптации - еда, туалет, сон. Если ребёнок играет, но при этом категорически не ест и не ходит в туалет - он не адаптирован. Он внутри зажат и не признаёт сад безопасной для себя средой. При этом, он может даже не плакать, это вообще ни о чем не говорит. Слёзы для детей вообще нормальная реакция на стресс, их бояться не стоит.
Моя дочь орала. Не плакала, именно орала. Но она в принципе верещун. Воспитатели сказали - "очень интересная девочка, играет, но орёт"😂 А я с этим живу, кстати🙈 Мира ничего в себе не держит, она сразу всё изливает на окружающих, к этому я была готова.
На третьей неделе она перестала плакать, когда я отдавала её воспитателям. Начала спокойно ходит на музыку и рассказывать дома, что она "в патье и фуфлях" танцевала. С едой и туалетом всё было отлично, она одна из немногих, кто съедает всё. Причём у соседа тоже. Я поговорила с воспитателем о её готовности к дневному сну. Мы совместно решили посмотреть ещё начало следующей недели и если не будет истерик - попробовать спать.
И вчера я это сделала. Оставила её на сон. И всё прошло отлично! Она полностью приняла правила игры. Сама разделась, выбрала себе кроватку и легла. Сейчас в их группе спят 5-6 человек всего. Пришла я за ней в 15-30, хоть меня просили придти в 15 ровно, сразу после сна. Но тут никак не получалось - у Максима бассейн до 15 часов, потом надо собраться и дойти до сада.
Когда я пришла, дети полдничали. Мира сидела с булкой и кружкой и была всем довольна. Вышла весёлая, сразу начала обниматься и дуреть. Так что адаптацию мы победили! Сад теперь наш друг, хоть она и ноет по утрам. Но в группу идёт спокойно, без плача. На музыку так вообще бегом бежит.
Если честно, я думала - будет тяжелее. Мира в плане эмоций сложная. Но она как-то влилась. Наверно, помогло ещё и то, что с ней в группе её подруга с пелёнок, Алина. Алина - абсолютно социализированный ребёнок. Она год ходила в ГКП, она летом жила у бабушки месяц без мамы и папы, да и в принципе с рождения окружена людьми. То есть, она имела опыт пребывания без мамы. У моих детей такого опыта не имелось до сада. Им в этом плане трудно.
Спустя месяц могу сказать, что сад Мире пошёл на пользу. Она стала более самостоятельная, ест теперь в принципе сама и наконец научилась наклоняться над тарелкой (никак я не могла ей это объяснить, а в саду она поняла). Она сама пытается одеваться. Она может находиться без меня, не испытывая тревоги. В выходные случайно попали на цирковое представление, а Дарина спала в коляске в это время. Сидячие места были только для детей. Максим сел на стул, я привела к нему Миру и объяснила, что если она хочет смотреть на кошек - может сесть рядом с братом, а я подожду в сторонке с коляской. И она спокойно осталась. Месяц назад она бы вцепилась в меня и ни за что бы не пошла одна.
Вот такой насыщенный сентябрь. По ощущениям - полгода прошло. А всего-то 30 дней. Но какие перемены в жизни... Теперь я готовлюсь расправить крылья😁 Дам себе время немного передохнуть и рвану вперёд. Планов много и наконец-то у меня появилось время на эти планы.