Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Sputnik Армения

Министр образования Армении: вопрос школ для нацменьшинств упирается не в политику, а в кадры

Подготовка педагогов по языкам национальных меньшинств включена в госзаказ, однако его выполнение уже несколько лет остается на низком уровне. С этого, подчеркнула министр, и следует начинать решение проблемы. В Армении растет число студентов из числа национальных меньшинств, особенно девушек из езидской общины. Об этом заявила министр образования, науки, культуры и спорта Жанна Андреасян на правительственном часе в парламенте, отвечая на вопрос депутата от фракции "Гражданский договор" Рустама Бакояна. Парламентарий обратил внимание на то, что в стране почти отсутствуют школы с преподаванием на языках национальных меньшинств (за исключением русских), в частности для езидской и ассирийской общин. В ответ министр пояснила, что главная проблема заключается не в отсутствии политической воли, а в нехватке кадров. "Даже если законодательно обязать открытие таких школ, на практике невозможно будет найти достаточное количество учителей, в том числе по езидскому или ассирийскому языку, не гово
© Sputnik
© Sputnik

Подготовка педагогов по языкам национальных меньшинств включена в госзаказ, однако его выполнение уже несколько лет остается на низком уровне. С этого, подчеркнула министр, и следует начинать решение проблемы.

В Армении растет число студентов из числа национальных меньшинств, особенно девушек из езидской общины. Об этом заявила министр образования, науки, культуры и спорта Жанна Андреасян на правительственном часе в парламенте, отвечая на вопрос депутата от фракции "Гражданский договор" Рустама Бакояна.

Парламентарий обратил внимание на то, что в стране почти отсутствуют школы с преподаванием на языках национальных меньшинств (за исключением русских), в частности для езидской и ассирийской общин.

В ответ министр пояснила, что главная проблема заключается не в отсутствии политической воли, а в нехватке кадров.

"Даже если законодательно обязать открытие таких школ, на практике невозможно будет найти достаточное количество учителей, в том числе по езидскому или ассирийскому языку, не говоря уже о преподавателях физики или химии на этих языках. В ряде сел с езидским и ассирийским населением конкурсы на должности учителей объявляются ежегодно и зачастую остаются безрезультатными", — сказала Андреасян.

Министр подчеркнула, что ключ к решению проблемы — в подготовке кадров. По ее словам, необходимо стимулировать получение высшего образования и обеспечивать возвращение выпускников в школы.

В настоящее время в селах с езидским и ассирийским населением действуют школы, где преподаются родные языки (основное обучение ведется на армянском и русском соответственно). Несколько школ с преподаванием езидского и ассирийского работают и в Ереване.

Что касается русских школ (полностью или с русским сектором), то в Армении их около 40 — в селах с русским населением и во всех районах Еревана. Кроме того, отдельные школы функционируют при российском военном контингенте для детей военнослужащих и пограничников.

Подготовка педагогов по языкам национальных меньшинств включена в систему госзаказа, однако эта программа в последние годы недовыполняется.