Найти в Дзене
НОП.РФ

Подводя итоги «Лаборатории

Подводя итоги «Лаборатории» ❗️На базе Университета ИТМО завершилась Школа научных лидеров «Лаборатория», в которой приняли участие молодые ученые. ➡️В течение недели участники проходили интенсивную образовательную программу, направленную на развитие компетенций в области организации и управления научными исследованиями. ➡️Итогом программы стала защита 13 проектов и получение удостоверений о повышении квалификации государственного образца. 💬Начальник Управления научно-исследовательской работы обучающихся ДГТУ Анна Вершинина: При организации этой школы мы задумывались о том, как выйти за рамки ДГТУ и помочь нашим ученым более объективно оценивать как свои проекты, так и работы коллег. Пришло понимание, что мы давно выросли из точечных проектов. Когда формируется целая экосистема научных инициатив, особенно важен взгляд со стороны – принципиально иной ракурс, позволяющий оценить актуальность наших исследований, вектор развития и место в современной научной повестке. 💬Научный сотруд

Подводя итоги «Лаборатории»

❗️На базе Университета ИТМО завершилась Школа научных лидеров «Лаборатория», в которой приняли участие молодые ученые.

➡️В течение недели участники проходили интенсивную образовательную программу, направленную на развитие компетенций в области организации и управления научными исследованиями.

➡️Итогом программы стала защита 13 проектов и получение удостоверений о повышении квалификации государственного образца.

💬Начальник Управления научно-исследовательской работы обучающихся ДГТУ Анна Вершинина:

При организации этой школы мы задумывались о том, как выйти за рамки ДГТУ и помочь нашим ученым более объективно оценивать как свои проекты, так и работы коллег. Пришло понимание, что мы давно выросли из точечных проектов. Когда формируется целая экосистема научных инициатив, особенно важен взгляд со стороны – принципиально иной ракурс, позволяющий оценить актуальность наших исследований, вектор развития и место в современной научной повестке.

💬Научный сотрудник физического факультета ИТМО Алексей Пельтек:

Мы специально подбираем экспертов, большая часть которых не является специалистами в предметной области проектов. Это позволяет задавать базовые, но критически важные вопросы о решаемой проблеме и ожидаемом результате. Такой подход учит молодых ученых смотреть на свою деятельность глазами другой стороны и доступно объяснять ее значимость.

🔸Проведение подобных школ способствует укреплению научного сотрудничества между и ведущими вузами страны, а также повышению уровня проектной культуры в молодежной научной среде.

#новостиНОП

📱 НОП - Научно-образовательная политика

-2
-3