Хотелось бы побольше уделять времени куколкам и блогу🫶, но осень в этом году выдалась загруженная на всех "фронтах"😮💨🫣
Сын участвовал в конкурсе «Большая перемена». Кто из подписчиков (родители, девочки-школьницы) знает про этот конкурс, тот меня поймет😄🤪🤯 Та еще головная боль. Может, наш опыт будет кому-нибудь полезен🙌
Это самый масштабный конкурс для детей и подростков в России. Начался он в марте и вот только отгремели полуфиналы. В конкурсе оценивается не академическая успеваемость, а навыки, которые пригодятся детям и подросткам в современном мире: умение работать в команде, находить нестандартные решения в сложных ситуациях, творческое мышление и организаторские способности. Победители «Большой перемены» могут выиграть до 1 миллиона рублей на образование и запуск собственного проекта, дополнительные баллы в портфолио достижений при поступлении в вузы, а также путешествие через всю страну с посещением знаковых городов России. Кроме того, ребята, одержавшие победу в конкурсе, смогут получить путевки в лучшие детские центры и лагеря страны, а победители международного трека - возможность пройти обучение на бюджетной основе в лучших российских вузах👍
Участвуем третий год. В первый не прошли даже раздел «Знакомство» (дистанционный этап). Второй раз были проблемы с интернетом, не смогли загрузить файл с «визиткой». Поэтому, вдруг кому пригодится, советую не затягивать с отправлением файлов и позаботиться обо всем заранее. Потом еще раз 20 перепроверить... отправился ли файл и не произошли ли проблемы с полной загрузкой. Можно даже сделать скрины, они понадобятся для отправки в поддержку для доказательства технических неполадок на платформе. Правда, не знаю, приносило ли это кому-нибудь результат. Конкурсы, они «такие» конкурсы, что каждый раз не знаешь, на чем можно провалиться😄🤷♀️
Для нашей возрастной категории этапы были такие:
1. Регистрация
Тут все просто, заполняешь вопросники.
2. Знакомство (дистанционный этап)
Здесь надо было приложить «видео-визитку» с информацией о себе, о своих интересах, достижениях, мечтах, планах на жизнь и т. д. Короче, чем участник отличается от других и, что ждет от конкурса. По нашему опыту получается, что чем проще ты расскажешь, покажешь тем больше шансов. НО при этом учитывается дикция, грамотность речи, звук. Надо говорить уверенно и спокойно. Плохая идея-делать визитку из слайдов с фото с закадровым голосом. Жюри обычно хочет видеть ребят «вживую», а не искать на разных фотографиях. Первый раз мы так и «накосячили»🤭😆
3. Ответь на вызов (дистанционный этап)
Здесь участник выбирает для решения онлайн один из кейсов от организаторов конкурса, ведущих компаний-партнеров, детских организаций или регионов России. Решая кейс, конкурсант должен показать уровень развития проектного мышления и умение генерировать идеи, способные изменить мир и решать текущие проблемы. У нас было направление «Создавай будущее». Оно для тех ребят, кто не представляет свою жизнь без создания инноваций, интересуется современными гаджетами, роботами и искусственным интеллектом. Мечтающих стать частью науки и инженерии. Задания были интересные. Кроме профильных заданий были и такие... немного спорные. В этом году ребятам было предложено написать эссе про родственников участвующих в ВОВ. У многих ребят текст был скопирован из других конкурсов (тут же не придумаешь ничего нового про своего деда) либо были взяты общие фразы из различных сайтов про героев войны, потому что у ребенка не было родственников на фронте. Так тоже бывает. Но ИИ (искусственный интеллект) счел это за плагиат и ставил нули или совсем низкие баллы. Для получения дополнительных баллов участник мог показать свою эрудицию и интеллект, пройдя тесты. Про Россию, задачки на логику и т.д.
4. Большая игра (очный этап)
Мы, наконец, прошли в полуфинал!!!🥳Конец августа и сентябрь мы собирали справки и бегали по больницам. Перечень документов у организации, где принимают ребят на полуфинал свои. Я, даже пару раз звонила в оздоровительный лагерь для уточнения, но меня в основном вежливо отправляли для разрешения вопроса к организаторам конкурса. Короче, мы понервничали и побегали))
В полуфинале участники решают кейсы по тематическим вызовам, демонстрируя свои компетенции, в том числе «сотрудничество» при работе в команде. Т.е. это командный этап. Ребята разбирают проблемные ситуации и должны предлагать нестандартные решения, что проверяет их креативность и умение работать с командой. Тут надо быть «активной зажигалочкой»🔥🔥🔥. Предлагать как можно больше решений, отстаивать свою точку зрения, нестандартно мыслить (не брать первое пришедшее на ум решение) и дружить. Да, да… чем дружнее команда, чем сплоченнее коллектив, тем расслабленнее чувствуют себя «зажатые» при первой встрече дети. Видят они друг друга впервые, характеры у всех разные, могут попасться и тюленьки😊, а могут наоборот такие активные, что будут тянуть все внимание на себя.
Оценивали, во-первых, персональные компетенции (аналитическое мышление, организационное лидерство, коммуникацию, креативность, умение работать в команде и эмоциональное лидерство). Плюс добавлялись баллы за командное решение кейсового задания. Команда была хорошая, сын говорит все выкладывались по максимуму🤝
5. Финальный ход (очный этап)
Финальная точка конкурса в Артеке, где участник может показать свои компетенции. Ребят ждет образовательная программа, решение кейсов, стратегическая сессия, торжественная церемония закрытия с приглашением звезд.
До этой последней точки мы не дошли. (это я так говорю «мы»😁, сын все сам делал, но с нашей стороны была поддержка морально и физически💪🏻)😆 Баллов чуть-чуть не хватило, аналитика подвела🫣 Что жжж… Опыт сын ошибок трудных. Считаю, что путь пройден интересный, ошибки учли, как говорит молодежь: "прокачали" свои персональные качества, стали увереннее и мудренее, получили диплом полуфиналиста, много позитивных эмоций и новых друзей😎
А с куколками ходим по грибы в эту дивную красочную осень🍁🍂🍁 Малявки, как раз умещаются в карманы курток. И не боишься потерять😊 Такие пока дела🫶