Найти в Дзене
Гулнора Вейт

Стереотип о низкой оплате педагогов неверен — зарабатывает мало тот, кто не выделяется и не ищет решения

Меня зовут Гулнора Вейт, я - основатель международной онлайн школы иностранных языков, и моя история — это готовый мотивирующий сценарий для вдохновляющего бестселлера, который должен прочитать каждый педагог с низким доходом. Учитель = бедность. Это ошибочное уравнение стоило мне целого потерянного года, когда я не смогла поступить на переводчика и пролетела с поступлением в целом. В итоге - работала официанткой до следующего поступления. П.С. Подробнее читайте в предыдущей статье. Так как же я, обычная учительница из Красноярска, построила международную онлайн-школу, заговорила на 4х языках, живу в разных странах, и почему вы тоже 100% можете это сделать? Кто слышали эту мантру? «Учитель — это призвание, за которое платят благодарностью, а не деньгами». Ну или вспомните однажды товарища Медведева: «Хотите денег - идите в бизнес». Мне всегда хотелось спросить: «А вы пробовали оплачивать благодарностью ипотеку?». Мне было 18, когда я провела свой первый урок. Я - студентка пед. вуза.

Меня зовут Гулнора Вейт, я - основатель международной онлайн школы иностранных языков, и моя история — это готовый мотивирующий сценарий для вдохновляющего бестселлера, который должен прочитать каждый педагог с низким доходом.

Учитель = бедность. Это ошибочное уравнение стоило мне целого потерянного года, когда я не смогла поступить на переводчика и пролетела с поступлением в целом. В итоге - работала официанткой до следующего поступления. П.С. Подробнее читайте в предыдущей статье.

Так как же я, обычная учительница из Красноярска, построила международную онлайн-школу, заговорила на 4х языках, живу в разных странах, и почему вы тоже 100% можете это сделать?

Кто слышали эту мантру? «Учитель — это призвание, за которое платят благодарностью, а не деньгами». Ну или вспомните однажды товарища Медведева: «Хотите денег - идите в бизнес». Мне всегда хотелось спросить: «А вы пробовали оплачивать благодарностью ипотеку?».

Мне было 18, когда я провела свой первый урок. Я - студентка пед. вуза. Помню, как ехала 2,5 часа на автобусе в -30 градусов, чтобы заработать 250₽ перед универом. Но внутри было такое чувство: это первые деньги, это только начало твоего пути…

Я видела, как горящие глаза моих студентов, когда они начинали говорить. Я видела их результаты. И я задала себе другой вопрос: Почему мир готов платить огромные деньги за пластические операции и ясновидящих, но не готов платить столько же тем, кто дает самое ценное — знания?

Ответ пришел ко мне со временем. Мир платит не за «корочку педагога». Мир платит за результат и ценность, которую ты даешь.

Стереотип о низкой оплате труда учителя крепко стоит на ногах. И умрет он только в головах тех, кто готов его похоронить. Зарабатывает мало не педагог. Зарабатывает мало тот, кто боится выделяться из массы, кто не ищет решений, а идет по накатанной, и прячется за формулировкой «так принято, так у всех». Я сделала другой выбор.

Ловите три шага, которые вывели меня из учителя Английского в Красноярске с зарплатой в 35 тысяч в мир беспрерывных путешествий без границ и собственной международной онлайн школы с невероятными коллегами - преподавателями:

1. Я не была просто учителем, я стала проводником.

Я не просто преподавала английский. Я решала конкретные проблемы моих студентов: «Как Ивану остановить бесконечный поток двоек в школе?», «Как Марии переехать в Германию через 3 месяца и чувствовать себя там комфортно, владея базовым языком?», «Как Леониду сдать IELTS и поступить в университет, чтобы потом работать в Universal Studios ?». Я продавала не часы своего времени, а готовое предложение по «достижению мечты». И цена сразу становится другой.

2. Я не пошла, как все работать в класс, я рискнула и пошла в мир.

Мои четыре стены — это весь земной шар. Пока кто-то жаловался на низкие ставки в родном городе, я часами изучала digital-пространство. Instagram, YouTube, кучу Apps, платформ, площадок для конференций — они стали моими виртуальными классами. Я не боялась показывать свою жизнь: как я живу без границ сама, и как моя жизнь стала сплошным holiday, где я обучаю между походами на пляж и исследованием достопримечательностей. Делилась, как мои студенты из Германии и США вливаются в новую жизнь с помощью языка, выученного со мной. Люди готовы платить за успех и гордятся тем, что учатся у того, кто и сам добился впечатляющих результатов. Чувствуете, куда я клоню?

3. Я создавала систему, а не стала работать больше.

Я давно поняла, что фокус не в том, чтобы работать по 25 часов в сутки, хотя по 14 точно было в моей жизни. Секрет в том, чтобы перестать работать «в» своем деле и начать работать «над» своим делом. Не будьте «одним из», будьте «тем самым, кто…». Я наняла первого учителя, когда поняла, что не справляюсь с количеством желающих заниматься со мной из-за моего подхода. Сегодня у меня 20 блестящих педагогов со всего мира, которые разделяют мою философию: мы не просто ведем уроки, мы открываем студентам другой мир.

Я управляю школой из любой точки мира, потому что построила систему, которая работает без моего постоянного включения. В субботу, например, я вообще не беру гаджеты в руки. Это день восполнения ресурса, отдыха и времени с любимыми.

Вы все еще думаете, что проблема малого дохода кроется в профессии?

Но она не виновата. Виновата позиция жертвы обстоятельств. И не желания что-то менять. Все. Других причин не . Если вы мало зарабатываете, вы просто по-другому не хотите, вам так безопаснее и удобнее. Рынок на самом деле голоден до ярких, смелых, современных экспертов, которые не боятся заявить о своей ценности. Вы такой?

Моя онлайн-школа — живое доказательство этого. Мы обучаем студентов от Токио до Аризоны. Наши учителя — не просто специалисты языка, это — мотиваторы, зажигалки, наставники и проводники в новые жизни. И они получают достойно, потому что несут колоссальную ценность.

Если вы читаете это и чувствуете, как внутри загорается искра «а ведь и я так могу» — значит, эта статья для вас. И я этому безумно рада.

Я искренне верю, что могу стать примером, мотиватором или просто знаком для какого-то педагога-новичка, например, который не видит перспектив! У тебя все получится!