Найти в Дзене

Речевая игра "Шишка". Для детей 4-5 лет.

Возраст детей: 4-5 лет. Прочитайте детям стихотворение:
- Что растет на ёлке?
- Шишки да иголки.
Если мы растем на ели,
Мы на месте, мы при деле.
А на лбах у ребятишек
Никому не нужно шишек. Задайте вопрос детям:
Про какие шишки говорится в начале стихотворения? (про шишки, которые растут на ели).
А про какие шишки говорится в конце стихотворения? (про шишки на лбах у детей). Подбираем к слову шишка созвучные слова шишка (мышка, мишка, малышка...) Спросите у детей, про кого эта загадка?
- "Рыжая, пушистая, на сосну взбирается, шишками кидается" (Это белка)
Прочтите детям стихотворение.
Белка-шалунья сидела на елке,
Бросила шишку прямо на волка.
Ох, какая она шалунишка!
У волка на лбу сразу выросла ...(шишка). Составление рассказа про белочку.
Воспитатель начинает предложение, а дети заканчивают.
Скажите, ребята, какая белочка? (смелая, шустрая, быстрая, прыгучая).
А какой волк? (злой, сердитый, голодный).
.
Как-то раз, белочка побежала погулять....( и шишек набрать).
Она залезла на ..
БЕЛОЧКА
БЕЛОЧКА

Уважаемые воспитатели! Сегодня предлагаю вам для работы речевую игру "Шишка", где дети знакомятся с разным значением слова шишка, а также развивают связную речь с помощью составления рассказа про белочку.

Возраст детей: 4-5 лет.

Прочитайте детям стихотворение:
- Что растет на ёлке?
- Шишки да иголки.
Если мы растем на ели,
Мы на месте, мы при деле.
А на лбах у ребятишек
Никому не нужно шишек.

Задайте вопрос детям:
Про какие шишки говорится в начале стихотворения? (про шишки, которые растут на ели).
А про какие шишки говорится в конце стихотворения? (про шишки на лбах у детей).

Подбираем к слову шишка созвучные слова шишка (мышка, мишка, малышка...)

Спросите у детей, про кого эта загадка?
- "Рыжая, пушистая, на сосну взбирается, шишками кидается" (Это белка)
Прочтите детям стихотворение.
Белка-шалунья сидела на елке,
Бросила шишку прямо на волка.
Ох, какая она шалунишка!
У волка на лбу сразу выросла ...(шишка).

Составление рассказа про белочку.
Воспитатель начинает предложение, а дети заканчивают.
Скажите, ребята, какая белочка? (смелая, шустрая, быстрая, прыгучая).
А какой волк? (злой, сердитый, голодный).
.
Как-то раз, белочка побежала погулять....( и шишек набрать).
Она залезла на ... (на высокую сосну).
А на сосне шишек... (много, видимо-невидимо).
Только белочка сорвала первую шишку и ...(увидела волка).
Белочка... (не испугалась).
Она бросила ...(шишку прямо в волка).
На лбу у волка...(выросла шишка).
Вот такой рассказ получился про белочку и волка.

Также предложите детям заняться творчеством и нарисовать белочку, шишки для белочки, волка и сосну.
Данная игра по методике О.С. Ушаковой.

Уважаемые коллеги, если игра вам полезна в работе, ставьте лайки, подписывайтесь на мой канал, будем развивать детей вместе!