Все беды несамостоятельных детей зависят от стиля семейного воспитания. При постоянном контроле или как принято говорить в психологических сообществах гиперопеке, взрослые постоянно контролируют ребенка, опекают его от всех проблем, с которыми он может столкнуться, но не понимают, что это может привести к инфантильности и зависимости от мнения другого человека. И наоборот при отсутствии контроля и самоустранения из жизни ребенка можно получить в дальнейшем человека, который в будущем будет беспомощным и упрямым.
Итак, возникает вопрос в каком количестве ребенку нужна опека?
Основная причина, по которой родители опекают детей – это боязнь за его жизнь и безопасность. Взрослое окружение ребенка стараются во всем помогать ребенку, иногда даже делают за него ту работу, которую он может выполнять самостоятельно (помыть посуду, убрать игрушки и т.д.), на улице не разрешают кататься на качелях – это травмоопасно, или качают детей самостоятельно, под пристальным присмотром. При таком раскладе семейного воспитания инициатива ребенка умирает на корню. А инициативность — это важное звено в развитии самостоятельности человека. Но проблема не только в том, что губится инициативность, вторая сторона медали заключается в том, что у ребенка проявляется упрямство, желание нарушить запреты, расставленные взрослыми. Таким образом ребенок пытается реализовать свои потребности в самостоятельности, но в другой сфере.
Если вовремя не исправить семейную ситуацию и не поменять стиль семейного воспитания, то к школьному возрасту родители могут получить неуверенного в себе ребенка, который не может принимать решения без мамы или папы, а школа — это процесс обучения, это еще и общение со сверстниками и другими взрослыми – педагогами. А так как учение и общение в школьном возрасте играет ведущую роль у ребенка, то можем получить и еще более худший результат – зависимое поведение или появление зависимостей в виде вредных привычек, а также попадание ребенка в плохую кампанию под влияние более волевого подростка.
Другая сторона медали — это беспомощность ребенка при полном попустительстве и отсутствии контроля со стороны родителей. Такие родители воспитывают в своих детях отсутствие интереса, любопытства и инициативы. Такие дети не беспокоят своих родителей и заняты одним и тем же делом или игрушкой. Самое главное здесь заключается в дефиците общения между ребенком и родителями, что в свою очередь приводит в задержке развития самостоятельности ребенка
Поэтому воспитывая в ребенке самостоятельность надо найти золотую середину между гиперопекой и отсутствием контроля за ребенком. Конечно, самый лучший стиль воспитания это авторитетный, о котором я писала ранее.