Сегодня вновь услышала высказывание Геннадия Зюганова о необходимости ограничить наполняемость классов двадцатью учениками. Как практикующий учитель, не могу не поразмышлять на эту тему вслух.
Зюганов справедливо называет учителя начальных классов второй мамой. Действительно, мы ведем детей по всем предметам: от чистописания до пения. Мы учим их не только считать и писать, но и дружить, слушать, уважать друг друга. Мы должны видеть особенности каждого, вовремя заметить трудности, поддержать, похвалить.
Но возможно ли это, когда в классе 35 человек? Физически нет. Представьте: 35 индивидуальностей, 35 разных темпов работы, 35 характеров. Успеть объяснить новую тему, проконтролировать, кто понял, а кто нет, обеспечить дисциплину и при этом сохранить добрую, творческую атмосферу — задача сверхсложная.
Норма СанПиН о 2.5 квадратных метрах на ребенка часто не выдерживается. Но даже ее соблюдение не решает главного — невозможности уделить достаточное внимание каждому. Страдает качество образования, растет утомляемость детей, повышается профессиональное выгорание учителей.
Вопрос сокращения численности классов — это не политический лозунг. Это вопрос здравого смысла и заботы о дееспособности будущего поколения. Речь идет о том, смогут ли наши дети получить по-настоящему качественное начальное образование, полюбить учиться и раскрыть свои способности.
Что вы думаете по этому поводу? Считаете ли вы проблему переполненных классов актуальной? Как, на ваш взгляд, можно решить эту ситуацию?
#образование #школа #учитель #начальнаяшкола #наполняемостьклассов #качественноеобразование #дети #заботаобучениках #будущееобразования #мнениеучителя