Псевдоинтелект больших языковых моделей. Конечно это мечта, что опытного инженера с опытом, логикой и навыками заменит генератор псевдослучайного текста. Но в этой постановке есть важный вопрос к образованию. Что такое обучение. Как мы в итоге получаем опытного инженера из ребенка, который не умеет ходить, говорить. Прежде всего нас интересует обучение речи, так как ровно этого навыка мы добились у генеративных ИИ. При рождении ребенок не знает алфавит, всю полноту звуков и символов родного языка ему приходится учить. Этому всему он учиться в ранние годы своего развития. Этому он учиться в начальной школе. Мы научили этому не только человека. Мы научили машину правильно складывать слова и понимать окончания. Строить “логичные” с точки зрения языка предложения, комбинировать разные “слова” в новые тексты. Это один из базовых навыков, который отличает разумное от неразумного, но достаточно ли этого навыка. Длительные исследования интеллекта у животных показали что получение “правильн