Найти в Дзене
Лисичка с лисятами

Занимашки для двухлетки. Тематическое занятие "Грибочки"

Младшая лисичка-сестричка немного подросла и периодически согласна немного позаниматься чем-нибудь полезным и развивающим. Разных обучающих книжек у нас много осталось от старшенькой, но мне скучно их проходить по второму кругу. Поэтому по мере возможности пытаюсь вносить разнообразие самодельными тематическими заданиями. Сегодня приглашаю вас присоединиться к нашему уроку на прекрасную осеннюю тему "Грибочки". Потренируем мелкую моторику и сенсорные доли мозга с помощью тематической коробки-копалки. В качестве наполнителя использована ольховая щепа, но можно взять и любую крупу. Сверху украшено декоративными листиками, раз уж во дворе ещё деревья зеленые стоят. А задача ребёнка - найти маленькие грибочки. Соберём "сломанные" грибы из двух половинок. Покормим голодных белочек, отрабатывая понятия "большой-маленький". Подберем грибочкам заплатки. Узнаем, что бывают грибы съедобные и ядовитые. Съедобные соберём в корзинку, а мухоморы с поганками будем сминать и выкидывать (эта часть з

Младшая лисичка-сестричка немного подросла и периодически согласна немного позаниматься чем-нибудь полезным и развивающим. Разных обучающих книжек у нас много осталось от старшенькой, но мне скучно их проходить по второму кругу. Поэтому по мере возможности пытаюсь вносить разнообразие самодельными тематическими заданиями. Сегодня приглашаю вас присоединиться к нашему уроку на прекрасную осеннюю тему "Грибочки".

Коробка с заданиями, фотографировала, чтобы сделать пост-анонс, но поленилась)
Коробка с заданиями, фотографировала, чтобы сделать пост-анонс, но поленилась)

Потренируем мелкую моторику и сенсорные доли мозга с помощью тематической коробки-копалки. В качестве наполнителя использована ольховая щепа, но можно взять и любую крупу. Сверху украшено декоративными листиками, раз уж во дворе ещё деревья зеленые стоят. А задача ребёнка - найти маленькие грибочки.

-3
-4

Соберём "сломанные" грибы из двух половинок.

-5

Покормим голодных белочек, отрабатывая понятия "большой-маленький".

-6
-7

Подберем грибочкам заплатки.

-8
-9

Узнаем, что бывают грибы съедобные и ядовитые. Съедобные соберём в корзинку, а мухоморы с поганками будем сминать и выкидывать (эта часть задания понравилась дочке больше всего🤣).

-10
Все дети любят что-нибудь мять😆
Все дети любят что-нибудь мять😆

Найдем грибочкам потерянные тени.

Мои задумки печатает муж на рабочем принтере, но качество там плохонькое. Пора покупать свой)
Мои задумки печатает муж на рабочем принтере, но качество там плохонькое. Пора покупать свой)

Немного побегаем и поищем под листиками спрятанные грибы. Их мы потом прикрепим прищепками на веревку.

Если грибочек будет спрятан не под каждым листиком, будет даже интереснее
Если грибочек будет спрятан не под каждым листиком, будет даже интереснее
-14

Наконец, сделаем тематическую поделку, а вернее целых три - с помощью краски и ватных палочек, пластилина и скомканных в комочек кусков бумажной салфетки. Не отпускают нас эти мухоморы😆.

-15

Как вам наше занятие? Захотелось повторить?

Возможно, вам будет также интересно: