Уступительная и причинно-следственная связь: сочинение ЕГЭ

Всем привет! Продолжаю делиться заданиями для глубинной работы с блоком анализа связи на ЕГЭ.

Вот тут можно найти первый набор заданий.

А тут - разбор самых основных видов связи для ЕГЭ.

Сегодня я приготовила набор текстов, которые помогут ученикам понять, что такое причинно-следственная и уступительная связи.

Задача: найти в тексте две части (то, что мы бы взяли теоретически в комментарии), а потом решить, как эти части связаны.

Тексты для определения видов связи

1. Весь день был откровенно неудачным. Утро началось с пролитого на клавиатуру кофе, на работе сорвались важные переговоры, а к вечеру небо затянуло тяжёлыми свинцовыми тучами, и хлынул ледяной осенний дождь. Он шёл по промокшему до нитки городу, вода затекала за воротник, а порывы ветра выхватывали из рук зонт. Казалось, вселенная ополчилась против него, вымотав до последней капли. Пальцами он сжимал в кармане уголок конверта — того самого, с долгожданным ответом из издательства. Там, всего в трёх строчках, заключался результат месяцев ожидания. И это знание, как внутренний стержень, придавало его шагу упрямую твёрдость, в душе разжигало крошечный, но стойкий огонёк, который отказывался гаснуть.
2. Марк был блестящим аналитиком в крупной IT-компании. Его мир был выстроен на строгих принципах: только проверенные данные, железная логика и рациональный расчёт. Он с лёгкой снисходительной усмешкой относился к коллегам, верившим в гороскопы, и считал понятия вроде «судьба» или «любовь с первого взгляда» химическими реакциями мозга, не более того. И всё же, когда на корпоративе он впервые увидел её, стоявшую у окна и смотревшую на ночной город, вся его выверенная система дала сбой. Он не знал ни её имени, ни должности, но внезапно осознал с пугающей ясностью, что готов в ту же секунду отбросить все свои прагматичные убеждения и поверить в любое чудо, лишь бы продолжить смотреть в её карие глаза.
3. С середины XX века агропромышленный комплекс по всему миру вступил в фазу интенсивного развития. Чтобы обеспечить растущее население планеты продовольствием, фермеры стали массово применять химические средства защиты растений — инсектициды и пестициды. Эти вещества эффективно уничтожали вредителей, повышая урожайность. Некоторое время спустя учёные обнаружили шокирующий побочный эффект. Оказалось, что системные пестициды из класса неоникотиноидов, накапливаясь в пыльце и нектаре растений, оказывают губительное воздействие на нервную систему пчёл-опылителей. Это привело к явлению, названному «синдромом разрушения пчелиных семей», когда рабочие пчёлы массово покидают ульи и гибнут. Сегодня мы наблюдаем катастрофическое сокращение популяции этих ключевых для экосистемы насекомых по всему миру, что ставит под угрозу процесс опыления более 80% всех культурных растений и грозит человечеству настоящим продовольственным кризисом.
4. Мы живём в эпоху, когда технологический прогресс достиг невероятных высот. Современные смартфоны обладают вычислительной мощностью, превосходящей самые сильные компьютеры. Они открывают перед владельцами безграничные возможности: от изучения сложнейших дисциплин с лучшими профессорами мира до организации глобальных бизнес-проектов прямо с дивана. Парадокс же нашего времени заключается в том, что этот колоссальный ресурс чаще всего простаивает или используется примитивно. Статистика показывает, что львиная доля экранного времени среднего пользователя уходит на бесцельный скроллинг соцсетей, просмотр одноразовых развлекательных роликов и онлайн-игры, не требующие интеллектуальных усилий. Великий инструмент познания мира превратился в инструмент бегства от этого самого мира.
5. В гостиной, в самом углу, стояло старинное фортепиано — немой свидетель былых надежд. На его полированной поверхности лежал толстый слой пыли, а клавиши, когда-то отполированные до блеска прикосновениями юных пальцев, теперь казались матовыми и потускневшими. Анна уже десять лет не прикасалась к инструменту. Её руки, привыкшие к сухому стуку клавиатуры ноутбука, разучились мягко касаться слоновой кости. Всему виной было одно-единственное слово, оброненное её строгой учительницей ещё в музыкальной школе после неудачного исполнения сложного этюда. «Бесталанно», — сказала она с усталым вздохом. Это слово, холодное и тяжёлое, как камень, упало в душу впечатлительной девочки и засело там глубоко, как заноза. Оно отравило всю радость от музыки, превратив творчество в источник боли и неуверенности в себе. И теперь молчит старое фортепиано и будет молчать еще долго.
6. Цифровая революция кардинально изменила ландшафт распространения информации. Скорость, с которой новость может облететь земной шар, измеряется буквально минутами. Любое событие, слух или сенсация, подхваченные тысячами пользователей в социальных сетях и мессенджерах, мгновенно становятся известны повсюду. Алгоритмы, настроенные на вовлечение, продвигают контент, вызывающий сильную эмоциональную реакцию, а не глубокое осмысление. В связи с этим сформировалась крайне тревожная медиасреда, где непроверенные факты, откровенные фейки и манипулятивные материалы распространяются с той же, если не с большей, скоростью, что и достоверная информация. Сегодня развитие медиаграмотности и критического мышления перестало быть просто полезным навыком и превратилось в жизненно необходимое умение для каждого человека. Способность задавать вопросы «Каков источник?», «Какие доказательства?» и «Кому это выгодно?» является главным щитом в информационной войне, которую мы ведём ежедневно, сами того не замечая.

Ответы

1. Уступка (Несмотря на неудачный день, герой не падал духом, ведь у него была надежда, которую ему давало письмо из издательства)

2.Уступка (Несмотря на то что Марк всегда отрицал любовь с первого взгляда, встретив ЕЁ, он сразу же поверил в то, что такое бывает)

3. Причина и следствие (Из-за того что люди внедрили инсектициды и пестициды в сельское хозяйство, пчёлы стали гибнуть, что поставило под угрозу урожай)

4.Уступка (Хотя смартфоны обладают невероятными возможностями, они зачастую используются очень примитивно)

5. Причина и следствие (Всего лишь одно грубое слово учительницы привело к тому, что Анна забросила музыку на долгие годы)

6. Причина и следствие (В современном мире идет самая настоящая информационная война, когда фейки распространяются так же быстро, как и правдивые факты. Вот почему очень важно иметь критическое мышление и не верить всему, что говорят и пишут в интернете).