Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Блохина на Дзене

Не получилось выложить «видео недели», поэтому оно превращается у меня в «видео двух недель

Не получилось выложить «видео недели», поэтому оно превращается у меня в «видео двух недель». Надеюсь, оно будет интересным. --- 💛💛💛💛 Игра «Рыба-рыба» . Это одна из разновидностей классического «Доббля». Мы купили её для моего среднего сына, чтобы он тренировал произношение звуков Л и Р. Кате игра тоже понравилась — картинки тут новые, яркие и крупные. В остальном правила те же, что и в обычном «Доббле», но есть интересный нюанс: некоторые предметы повторяются по два раза. Благодаря этому даже малыши в возрасте 2–3 лет легко справляются с заданиями. Катя играет всё быстрее и увлечённее — иногда мы раскладываем до трети стопки карт за раз. --- 💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛 Головоломки - «Застенчивый кролик» — думаю, многие про неё слышали, её часто рекомендуют специалисты. Игра направлена на развитие пространственного мышления. Нужно располагать деревянные детали так, чтобы они совпадали с картинкой на карточке. Катя с интересом прошла первые 18 заданий (зелёные карточки) буквально за пару

Не получилось выложить «видео недели», поэтому оно превращается у меня в «видео двух недель». Надеюсь, оно будет интересным.

---

💛💛💛💛

Игра «Рыба-рыба» . Это одна из разновидностей классического «Доббля». Мы купили её для моего среднего сына, чтобы он тренировал произношение звуков Л и Р.

Кате игра тоже понравилась — картинки тут новые, яркие и крупные. В остальном правила те же, что и в обычном «Доббле», но есть интересный нюанс: некоторые предметы повторяются по два раза. Благодаря этому даже малыши в возрасте 2–3 лет легко справляются с заданиями. Катя играет всё быстрее и увлечённее — иногда мы раскладываем до трети стопки карт за раз.

---

💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛

Головоломки

- «Застенчивый кролик» — думаю, многие про неё слышали, её часто рекомендуют специалисты. Игра направлена на развитие пространственного мышления. Нужно располагать деревянные детали так, чтобы они совпадали с картинкой на карточке.

Катя с интересом прошла первые 18 заданий (зелёные карточки) буквально за пару дней. В дальнейшем будем переходить к заданиям посложнее. По моему опыту, дети обычно «осваивают» эту игру к 3–3,5 годам, в зависимости от того, во сколько начинают играть. Мы старались использовать и свое тело,чтобы повторить позиции зайчика.

- «День и ночь» . Эту игру я уже показывала, но в этот раз мы начали собирать именно сторону «ночь» с силуэтами. Кате неплохо удаётся разгадывать задания, но немного помогаю: спрашиваю, на какую деталь похоже изображение. Дополнительно мы фантазируем — придумываем, что может изображать тот или иной силуэт.

- Квадраты Никитина . На этой неделе мы доставали их в рамке, как пазл. Знаю, что авторы рекомендуют собирать без рамок, но мне так удобнее. Катя более или менее освоила первый уровень.

- Сложи расскажи — коробочка с картинками для составления рассказов. Я покупала её для среднего сына, чтобы развивать речь и умение строить сюжет. Но, к удивлению, Кате она тоже понравилась. Мы вытаскивали карточки по одной, обсуждали каждую ситуацию, и в итоге у нас получался целый рассказ. Сначала я задавала наводящие вопросы, а потом Катя сама рассказывала историю.

- «Три поросёнка» . Попробовали, но пока оказалось сложновато для Кати — не до конца ей понятен принцип игры. Убрали на пару месяцев.

---

Сенсорные игры

Мы снова достали наш сенсорный коврик . Если раньше Катя просто вдавливала палочки и мы делали массаж пальчиков, то теперь она придумывает целые сюжетные игры. Например, змейки на коврике «оживают», разговаривают, и она просит озвучивать персонажей.

---

Пособия и развивашки

- Из серии «Я могу находить решения» (2–3 года). Мне очень понравились задания! Запишу в видео немного моментов, потому что рассуждения Кати в процессе игры получились очень милыми и забавными.

- Многоразовая тетрадь с заданиями. Доставали весной, и сейчас снова использовали для рисования линий. Но думаю, что это последняя неделя с этой тетрадью — дальше будем переходить на новые пособия.

---

💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛

Творчество

На этой неделе аппликации у нас были каждый день! Катя делает их с удовольствием, потом дарит мне, и все они украшают наш холодильник. Пока ей это не наскучило, и меня это очень радует.

Открыла для себя книжку Узоровой и Нефёдовой «Рисуем ладошками» . Сначала хотели рисовать мелками, но они плохо отпечатываются, поэтому использовали точечные маркеры — получилось чисто и удобно, особенно для тех, кто не любит возиться с красками.

В книжке мне понравилось, что это не просто задания, а небольшие истории, вопросы к ребёнку и даже практические советы (например, после картинки с кактусом — полить растения в комнате). Получается такой креативный и интерактивный подход.

---

💛💛💛💛💛💛💛

Потешки

На этой неделе учили:

- «Зелёная лягушка сидела на опушке»

- и потешку про осень («ходит по дорожке»).

---

Вот такие игры, головоломки и пособия у нас были в течение этих двух недель.

Надеюсь, видео окажется для кого-то полезными, интересными и вдохновляющими.

💛💛💛💛💛

Залила его на Дзен, Рутуб, Вк и Ютюб.

#понеделям #2года3месяца #27месяцев

-2
-3
-4
-5
-6
-7
-8
-9
-10