Найти в Дзене

Сегодня на лекции изучали стили воспитания

Сегодня на лекции изучали стили воспитания. Я хочу рассказать о них, чтобы вы смогли проанализировать свою семью и возможно внесли положительные коррективы❤️ Выделяют 4 основных стиля воспитания : 1. Авторитарный стиль Родители,придерживающиеся этого стиля, требуют от ребенка высоких достижений, наказывают за неудачи, жестко контролируют, вторгаются в личное пространство ребенка, подавляют силой, решают за ребенка, что ему лучше, не интересуются личным мнением ребенка, не признают его права. «Как я сказал, так и будет», «Я родитель, значит я прав». При этом стиле воспитания ребенок не имеет возможности проявлять инициативу, так как все вопросы, касающиеся его жизни, решаются родителем единолично, без его участия. Авторитарный стиль воспитания подразумевает решение конфликтов методом «кнута и пряника», запретами и угрозами, а не нахождением компромиссного решения. 2. Попустительский стиль (или безразличие) При этом стиле воспитания родитель формирует у ребенка «свободу», самостоятел

Сегодня на лекции изучали стили воспитания. Я хочу рассказать о них, чтобы вы смогли проанализировать свою семью и возможно внесли положительные коррективы❤️

Выделяют 4 основных стиля воспитания :

1. Авторитарный стиль

Родители,придерживающиеся этого стиля, требуют от ребенка высоких достижений, наказывают за неудачи, жестко контролируют, вторгаются в личное пространство ребенка, подавляют силой, решают за ребенка, что ему лучше, не интересуются личным мнением ребенка, не признают его права.

«Как я сказал, так и будет», «Я родитель, значит я прав».

При этом стиле воспитания ребенок не имеет возможности проявлять

инициативу, так как все вопросы, касающиеся его жизни, решаются родителем единолично, без его участия. Авторитарный стиль воспитания подразумевает решение конфликтов методом «кнута и пряника», запретами и угрозами, а не нахождением компромиссного решения.

2. Попустительский стиль (или безразличие)

При этом стиле воспитания родитель формирует у ребенка «свободу», самостоятельность и раскованность, позволяет ему делать абсолютно всё, что он хочет, не накладывает никаких ограничений. Родитель не помогает подростку и не мешает, не принимает никакого участия в становлении личности.

Попустительский

предполагает

невмешательства, основу которой, по сути, составляют равнодушие и незаинтересованность проблемами ребенка. Общими особенностями

попустительского и авторитарного стилей общения, несмотря на кажущуюся их противоположность, являются дистантные отношения, отсутствие доверия, явная обособленно обособленность, отчужденность, демонстративное

подчеркивание своего доминирующего положения.

3. Гиперопека

в ситуации гиперопеки родители стараются полностью оградить

ребенка от всех трудностей, выполнять все его желания. Они очень берегут силы ребенка, так чтобы он не перенапрягался, поэтому делают все домашние дела за него, а иногда и не только. В отличие от авторитарного и попустительского стилей воспитания здесь

присутствует эмоциональная близость с ребенком. Однако именно эта близость в данном случае мешает родителям предоставить ребенку свободу для полноценного развития, становления личности.

В кризисном, подростковом, возрасте негативные последствия данного стиля воспитания проявляются наиболее ярко. В этот период ребенку необходимо эмоционально отделиться от родителей. В гиперопекающей семье такое отделение невозможно или проходит крайне болезненно. В подростковом возрасте именно такие дети наиболее часто «срываются» и «восстают» против взрослых. Форма протеста может быть разной — от холодной вежливости до активного отпора.

4. Демократический стиль.

При таком стиле общения родители ориентированы на личность

ребенка, его активной роли в семье, собственной жизни. Ребенок воспитывается как самостоятельная личность. В отличие от попустительского стиля воспитания этот процесс не пущен на самотек, а проходит под бережным и чутким контролем родителей.

Основные характеристики этого стиля:

✅взаимоприятие;

✅взаимоориентация.

Для родителей, придерживающихся этого стиля, характерны:

• активно-положительное отношение к ребенку;

адекватная оценка его возможностей, успехов и неудач; им свойственны глубокое понимание ребенка, целей и мотивов его

поведения;

• умение прогнозировать развитие личности ребенка.

Какой стиль воспитания был в вашей семье? И какой стиль вы придерживаетесь уже в своей семье?☺️