Дата посещения: сентябрь 2025г
Сложность: простой маршрут
Маршрут (при входе в парк со стороны ул.Новаторов, проходим мимо вход в парк атракционов! Интересующий нас вход рядом): https://yandex.ru/maps/-/CLa5jXL6
Удобства: В парке достаточно мест, где можно купить перекусить и попить (есть пицца), продается еда для птиц и нет проблем с туалетом. За, что огромное спасибо!
Что взять с собой: в парке много совершенно ручных белок. Угощение для них стоить взять с собой из дома. Корм для птиц (утки) продается в парке или можно принести с собой.
Вопросы олимпиады и картинки к ним необходимо скачивать с сайта МПУ. Здесь привожу текст вопросов в сокращенном виде для передачи сути вопроса.
Надеюсь позже хватит времени дописать статью и углубиться в историю усадьбы и парка. На данный момент ограничусь фотографиями. На многих из них есть Qr-код для того, что бы найти интересную информацию.
Ответы на вопросы МПУ для 1-7 классов в этом году можно найти в возле каскада прудов. Идти в часть парка, где расположена дубрава не надо. Знакомство с Воронцово предлагаю начать с информационного стенда "История усадьбы" для общего развития.
Информационные таблички "Воронцовский парк" со стороны ул.Новаторов и ул. Академика Пилюгина идентичны. Можно ориентироваться и по тем и по другим, в зависимости от того, от куда Вы вошли.
Вопрос 2 (5-7 класс)
У входа в парк со стороны ул.Новаторов (недалеко от парка аттракционов «Аллея игр») найдите стенд «Воронцовский парк». Запишите, какие события произошли в перечисленные ниже годы согласно информации на стенде:
А) 1807 г.; Б) 1918 г.; В) 1942 г.
Так как сделать фото зеркальной таблички сложно, привожу ниже фрагменты того же стенда.
Вопрос 2 (3-4 класс):
Найдите стенд «Воронцовский парк». На нем упомянуты два представителя знаменитого княжеского рода. Одного из них звали Борис Александрович, а второго — Николай Васильевич. Запишите их фамилию, а также соотнесите, какие из достижений в обустройстве этой территории связаны с каждым из них согласно информации на стенде.
Вопрос 2 (1-2 класс):
На стенде «Воронцовский парк» упомянуты два представителя знаменитого княжеского рода. Одного из них звали Борис Александрович, а второго — Николай Васильевич. Запишите их фамилию.
Вопрос 1 (3-4, 5-7 класс. У разных классов разные картинки):
Найдите на тактильной карте у входа в парк со стороны ул. Новаторов (недалеко от парка аттракционов «Аллея игр») историческое здание, обозначенное следующим образом (см. картинку к вопросу). Перепишите с соседнего стенда с картой парка, как называется этот объект (на русском языке).
Вопрос 1 (1-2 класс):
Сфотографируйте свою зверушку-путешественницу на фоне такой тактильной карты.
Вопрос 3 (5-7 класс):
Найдите в парке стенд под названием «Регулярный парк». Ознакомьтесь с информацией на нем и запишите, планы каких лет упомянуты на стенде.
Вопрос 3 (3-4 класс):
Найдите стенд «Регулярный парк». На нем упомянуты некие Пыльцовы. Запишите, какую роль они сыграли в истории усадьбы Воронцово согласно информации на стенде.
Вопрос 4 (3-4 класс):
Рассмотрите лавочки на обозначенном на иллюстрации к вопросу участке парка. На щеке этих лавочек (ее также называют боковиной) найдите геральдическую лилию (см. картинку к заданию) и сфотографируйте с ней свою зверушку-путешественницу.
Вопрос 3 (1-2 класс):
Рассмотрите лавочки на обозначенном участке парка (см. фрагмент карты на иллюстрации к заданию). Какие геральдические символы (символ) из представленных на картинках к вопросу вы можете увидеть на боковой части скамейки?
Вопрос (5-7 класс):
При создании зеленых лабиринтов часто используют вечнозеленые хвойные кустарники (можжевельник, туя и т.д.). Однако в Воронцовском парке для создания одной из частей ллабиринта используется и лиственное растение. Найдите эту часть лабиринта и сфотографируйте свою зверушку-путешественницу на фоне этого растения.
Лабиринт в парке находится возле последнего маленького пруда. Фото стенда "Лабиринт" не сделали, к сожалению.
Вопрос 5 (3-4 класс):
Недалеко от лабиринта найдите одноименный стенд. Изучите информацию на нем и запишите, по образу и подобию лабиринта какого века он был воссоздан в 2000-годах.
Вопрос 4 (1-2 класс):
Для создания лабиринтов в парках используют деревья и кустарники. Однако есть еще один материал, который традиционно используют наряду с растениями. Он упомянут в первом предложении на стенде «Лабиринт». Запишите, что это за материал.
Вопрос 6 (1-2 класс):
В парке есть небольшой садик в китайском стиле. Сфотографируйте свою зверушку-путешественницу на фоне входа в этот садик.
Вопрос 7 (3-4 класс):
Друг и сподвижника одного из владельцев усадьбы был выдающимся дипломатом на службе у Екатерины II. В том числе он участвовал в переговорах с Турцией во время русско-турецкой войны, которые завершились для него двухлетним заключением в Семибашенном замке (Едикуль). Изучите стенд «Китайский сад» и перепишите фамилию и инициалы этого человека.
Вопрос 6 (5-7 класс):
Н.В. Репнин, судя по всему, увлекался китайским стилем в архитектуре и убранстве: неспроста на территории усадьбы Воронцово был построен Китайский домик и разбит Китайский сад. Изучите стенд «Китайский сад» и запишите, какую еще свою усадьбу Репнин отделал полностью в китайском стиле.
Далее нас интересует стенд "Пруды". Найти его не удалось, но вся информация, необходимая для ответа на вопросы нашлась на стенде "Каскад прудов".
Вопрос 5 (5-7 класс):
Найдите в парке стенд «Пруды». На нем упомянута река Раменка и Большой пруд. Перепишите, какой еще гидроним (название, имя собственное водного объекта), кроме этих двух, на нем указан.
Вопрос 5 (1-2 класс):
Перепишите название животного, которое разводили раньше в прудах, согласно информации на стенде "Пруды".
Вопрос 6 (3-4 класс):
Современный вид прудов в парке значительно отличается от того, как они были задуманы изначально. Найдите в парке стенд «Пруды» и запишите, какую форму первоначально имел Большой пруд согласно информации на стенде.
Вопрос 7 (5-7 класс):
Рассмотрите зеркальный стенд «Каскад прудов». Какое из перечисленных строений на нем изображено?
Вопрос 7 (1-2 класс):
Найдите в парке зеркальный стенд «Каскад прудов». Какой предмет (или предметы) одежды из перечисленных надет на мужчине, который на нем изображен?
Рассматривая стенд "Каскад прудов" необходимо обратить внимание на большой пруд. С этой точки можно оценить весь пруд и понять, что нового появилось на его южном берегу. Это поможет с ответом на вопрос №8 для 5-7 классов.
Вопрос 8 (3-4 и 5-7 класс. Один и тот же вопрос):
На картинке к заданию вы видите вид на южный берег самого большого пруда парка. Сейчас этот берег выглядит иначе. Запишите отличие вида на старой фотографии и современного, а также сфотографируйте на фоне этого отличия свою зверушку-путешественницу.
Далее переходим к корпусам усадьбы...
Вопрос 10 (5-7 класс):
Изучите стенд «Парадный двор». На нем вы найдете информацию об объекте, на месте которого ранее располагался памятник Ленину. Найдите этот объект в парке и сфотографируйте с ним свою зверушку-путешественницу.
Вопрос 9 (3-4 класс):
Изучите зеркальный стенд «Главный дом». Какая еще усадьба, кроме усадьбы Воронцово, упомянута на нем?
Листай карусель ниже
По этим стендам вопросов не попадалось, но информация интересная
Вопрос 10 (1-2 и 3-4 класс. Вопрос один и тот же):
На территории усадьбы Воронцово когда-то строили воздушный шар. Запишите имя и фамилию его создателя.
По стенду "Дачи" могут быть вопросы у других возрастных категорий.
Вопрос 9 (5-7 класс):
Посмотрите на зеркальный стенд «Южный служебный корпус». Сравните изображенное на нем здание с соответствующим современным зданием в парке. Запишите, какой декоративный элемент отсутствует сейчас.
Далее фото стендов по которым не было вопросов в наших категориях, но пусть будут.
На последние два вопроса ответы не искали, так как в этот раз проходили олимпиаду с 5-7 классом. Может у кого-то остались фотографии? Поделитесь, пожалуйста в комментариях
Вопрос 8 (1-2 класс):
Найдите в парке шахматную беседку и рассмотрите изображенные на ней шахматные фигуры. Запишите, какие шахматные фигуры НЕ изображены на стенах павильона.
Вопрос 9 (1-2 класс):
Господский дом усадьбы Воронцово не сохранился, к сожалению, до наших дней. Сфотографируйте свою зверушку-путешественницу с объектом, установленным в память об этом строении.
Всем удачи!