Школьный учебник читать не учит. Точка.
Как так? - спросите вы. А вот так. Учебник коммуникативный, предполагается, что дети говорят, видят слова с картинками и запоминают графический образ слова.
А на самом деле? Дети практически не говорят, не слушают песни (на мой вкус почти все песни никудышные и по содержанию, и по качеству записи), зато им уже надо читать и писать. Почему-то многие учителя считают, что оценки можно поставить за чтение, перевод и диктант, остальные умения недостойны оценивания. А ведь для ребенка соотнести слово с картинкой, произнести новое для себя слово, расслышать его, показать пальчиком - большое дело.
Я объединила в статье 2 и 3 классы, потому что в сентябре по моим наблюдениям читают они плюс/минус одинаково (плохо). Для 3 класса три летних месяца без занятий очень большой период (по сравнению с 8 месяцами изучения), и они многое забывают.
Переходим к делу. В конце учебника есть подборки слов, распределенных по буквам и типу чтения. Немного, но есть. Можно открывать и каждый день по чуть-чуть читать и повторять.
Если вы учитель и не знаете, как научить по этому учебнику, проще всего начинать урок с чтения этих слов. Можно их на доску выписывать. Читаем хором. Читаем по рядам. Только мальчики. Только девочки и т.д.
Каждую неделю-две меняете эти слова, но обязательно повторяете. Каждый урок с доски дети должны читать Wh - вопросительные слова/артикли, слова не по правилам: to, do, have, put, get, give и тд. Сначала по одиночке, потом, в словосочетаниях. Все это в дополнение к учебнику.
Если вы родитель, вам проще. Итак, вы понимаете, что ваш ребенок в 3 или 4 классе не читает. А репетитора вы нанимать не планируете. Что делать? Вас учили по транскрипции, а ее в учебнике нет. И слов столбиками тоже нет. Откладываем учебник в сторону и покупаем тренажер. Их много, можно повыбирать.
Самый популярный - тренажер Русиновой. Обзор можно прочитать здесь Там есть транскрипция - это для вас или для детей 5 класса и старше. Маленьких детей обучать транскрипции не надо! Это для них третья знаковая система (после кириллицы и латиницы). Тренажер не идеален и не заменит учебника, но хорошо дополнит. В нем есть задания на письмо и значение слов - все в пределах разумного. Советую купить первую ступень. И заниматься с ребенком каждый день по 10 минут (это лучше, чем 2 раза в неделю по полчаса), постоянно повторяя предыдущие уроки, особенно те, где ребенку трудно.
По сути слова-то у них в начальной школе одни и те же. Если постоянно читать вслух, все они запомнятся. Надо читать, повторяя за диктором. Тут важно не стать попугаем - правильно читаю, но ничего не понимаю.
В октябре я начну проводить живые эфиры по чтению. Ссылка на участие в моем ТГ-канале. Записи будут там же, но, может, и сюда выложу. Так что уроки сохранятся. Подписывайтесь на канал На чистом английском и до встречи в эфире! Вход свободный! Очень желательно купить бумажный тренажер. Скачать его не получится, его нигде нет. Я его не рекламирую, просто реально им пользуюсь в некоторых случаях и рекомендую родителям.