Чтение – это важнейший навык, от которого зависит успех не только в школе, но и в жизни. Именно книги помогают детям развивать критическое мышление, учат анализировать информацию и делать выводы. Но есть одна проблема: современные дети не хотят и не любят читать. Об этом часто говорят родители и учителя, озабоченные тем, что дети не читают книги вообще, а единственное, что они читают – это посты в интернете. Впрочем, даже их – поверхностно. Это подтверждает и опрос ВЦИОМ, исследовавший, что и как читают дети и подростки со 2 по 9 класс. А чтение книг для многих из них «становится все более сложным занятием». При этом, чем старше класс – тем ниже интерес к чтению.
Но проблема кроется не только в том, что современным детям читать книги не интересно, и даже в тех случаях, когда дети читают книги – они испытывают сложности с пониманием текста. Исследования PIRLS и PISA подтверждают, что российские школьники с каждым годом хуже понимают тексты из школьной программы. А ведь умение работать с информацией – это основа для успеха в любой сфере!
Так как же помочь детям полюбить книги?
Во-первых, важно понять, что принуждение здесь не сработает. Чтобы ребенок действительно захотел читать, нужно сделать процесс интересным, упростить понимание текста, чтобы не вызывать у школьника негативных эмоций и разочарования в процессе, а также встроить чтение в привычный современным детям цифровой формат. Именно так и работает образовательная платформа «Читай и Понимай».
Методики, заложенные в основу «Читай и Понимай»
Чтобы чтение не казалось современным детям рутиной, а стало для них увлекательным и полезным занятием, мы используем проверенные педагогические подходы и современные технологии.
Главной инновацией «Читай и Понимай» стало осознанное использование технологии искусственного интеллекта.
ИИ-ассистент поддерживает школьника в процессе чтения, объясняя непонятные слова в тексте; задает вопросы в конце глав и ведет с ребенком беседы, помогая усвоить прочитанный материал. Для родителей и учителей, ИИ формирует отчеты, собирая данные о чтении. Благодаря этому легко отследить, какие книги и сколько читал ученик, каков у него уровень понимания материала и есть ли прогресс в чтении. Учителю этот инструмент позволяет автоматизировать проверку заданий; упрощает работу с планами чтения, которые на платформе “Читай и понимай” легко создавать; а также делает комфортной работу с аналитическими отчетами по классам и отдельно взятым ученикам.
Составляя задачи для школьников, мы опираемся на проверенные методики (таксономия Блума и таксономия Беспалько). Так, читая, ребенок двигается от простого запоминания текста к его глубокому пониманию и анализу. Общение с ИИ-ассистентом после чтения помогает не просто пересказать отрывок, а осмыслить сюжет, понять героев и провести параллели с жизнью.
Почему это работает?
«Читай и Понимай» делает чтение книг комфортным для современных детей: цифровым и интересным, переводя его именно в тот формат, к которому привыкли школьники сегодня. При этом сохраняется глубина восприятия информации: современные технологии и используемые методики помогают развить навык анализа, а не поверхностного «пробегания глазами».
В результате ребенок начинает видеть в книге не обязанность, а источник удовольствия и знаний. А значит, шаг за шагом, он действительно учится любить чтение.