Русский язык — настоящий клад. В нём есть слова, которые описывают вещи напрямую (стол, книга, ручка), а есть особые выражения, которые работают, как маленькие загадки. Это фразеологизмы.
Они делают речь яркой, весёлой и запоминающейся. Давайте вместе разберёмся, что это такое, и научимся объяснять их детям так, чтобы было интересно.
Что такое фразеологизм?
Фразеологизм — это выражение, которое нельзя понять дословно.
Например:
«Коля повесил нос» — вовсе не значит, что у Коли нос отвалился. Это значит, что он загрустил.
Фразеологизмы похожи на картинки или мини-истории, которые мы «прячем» в словах.
Зачем они нужны?
Фразеологизмы:
- делают речь яркой, образной и живой;
- помогают сказать коротко то, что иначе потребовало бы длинного объяснения;
- помогают лучше понимать книги, сказки и поговорки;
- открывают дверь в культуру и историю.
Примеры фразеологизмов с пояснениями и историями
Чтобы ребёнку было проще, давайте разделим их на группы и добавим примеры.
👀 Про лень и безделье
- Сидеть сложа руки — бездействовать.
Мама попросила Петю убрать игрушки, а он сидит сложа руки и ждёт, что всё сделается само. - Бить баклуши — бездельничать.
На уроке все работали, а Ваня сидел и бил баклуши. - Пускать пыль в глаза — делать вид, что ты важнее или богаче, чем есть на самом деле.
Сосед хвастался новой машиной, но все понимали — он просто пускает пыль в глаза.
😊 Про настроение и чувства
- Вешать нос — грустить.
Коля повесил нос, потому что проиграл в шахматы. - Не в своей тарелке — чувствовать себя неловко, неуютно.
Вася пришёл в гости раньше времени и почувствовал себя как не в своей тарелке. - Лить крокодиловы слёзы — притворно жалеть.
Девочка плакала, что у неё нет конфет, но все понимали — это крокодиловы слёзы. - Сердце ушло в пятки — сильно испугаться.
Когда Маша услышала громкий хлопок, её сердце ушло в пятки.
🤫 Про хитрость и тайны
- Водить за нос — обманывать.
Друг обещал помочь с уроками, но всё время только водил меня за нос. - Держать язык за зубами — молчать, хранить секрет.
Таня знала про сюрприз ко Дню рождения, но держала язык за зубами. - Зарубить на носу — крепко запомнить.
Заруби на носу: уроки нужно делать вовремя! - Играть в кошки-мышки — хитрить, тянуть время.
Учитель спрашивает, а Петя играет в кошки-мышки — делает вид, что ищет тетрадь.
🙌 Про умения и опыт
- Съесть собаку — стать большим знатоком.
Дедушка съел собаку на рыбалке — знает все хитрости! - Золотые руки — очень умелый человек.
Папа сам починил велосипед — у него золотые руки. - Вить верёвки (из кого-то) — уметь подчинять себе.
Младшая сестра так умеет улыбнуться, что из родителей вьёт верёвки. - Как за каменной стеной — чувствовать себя в безопасности.
Рядом с папой я себя чувствую как за каменной стеной.
Как объяснить ребёнку и потренироваться
- Придумайте истории.
Например: «Саша весь день бил баклуши, а потом удивился, что уроки не сделаны». - Сыграйте в театр.
Один изображает фразеологизм, другой угадывает. Как выглядит человек, у которого сердце ушло в пятки? - Рисуйте.
Попробуйте нарисовать «крокодила, который плачет» или «человека с золотыми руками».
📝 Мини-задания для детей
1. Найди правильное значение
Соедини фразеологизм и его объяснение.
- Вешать нос
- Сидеть сложа руки
- Съесть собаку
- Водить за нос
а) ничего не делать
б) грустить, унывать
в) стать мастером в чём-то
г) обманывать
2. Продолжи предложение
Придумай, как можно закончить фразу.
- Миша весь день сидел сложа руки, и поэтому…
- Лена съела собаку в шахматах, и теперь…
- Коля повесил нос, потому что…
3. Найди «лишнее»
В каждом ряду один фразеологизм не про то же самое. Убери лишний.
а) Сидеть сложа руки, Бить баклуши, Водить за нос
б) Лить крокодиловы слёзы, Повесить нос, Золотые руки
4. Фразеологизмы в картинках
Попросите ребёнка нарисовать:
- «сидеть сложа руки»,
- «лить крокодиловы слёзы»,
- «золотые руки».
Потом вместе обсудите, что получилось.
5. Маленький тест для родителей и детей
- Какой фразеологизм означает «очень умелый человек»?
- Какое выражение связано с древней дощечкой для заметок?
- Как сказать коротко «ничего не делать»?
Фразеологизмы делают нашу речь выразительной и образной. Они помогают детям развивать воображение, а взрослым — объяснять сложные вещи простыми словами.
Попробуйте вместе вспомнить, какие фразеологизмы звучат у вас дома чаще всего. Возможно, вы даже начнёте собирать «семейный словарик» выражений.