Осенью в Госдуме начнётся обсуждение, которое может перевернуть школьную жизнь с ног на голову. Депутаты готовят законопроект об отмене классических домашних заданий. Вместо упражнений из учебников — проекты, исследования и творчество. Но так ли это хорошо на самом деле? Разбираемся, что скрывается за громкой инициативой.
❗️ Почему домашку хотят отменить?
Авторы законопроекта из партии «Новые люди» уверены: традиционная «домашка» давно изжила себя. Дети либо механически переписывают ответы, либо пользуются нейросетями. Пользы — ноль, стресса — море.
Депутаты приводят данные: современные школьники проводят за уроками до 8–10 часов в день. Качество знаний от этого не растёт, а вот усталость и нежелание учиться — наоборот.
🎯 Что предложат вместо учебников?
Представьте: вместо скучных упражнений по математике — расчёт бюджета для семейного путешествия. Вместо пересказа параграфа по истории — создание мини-фильма или виртуальной экскурсии.
Новый формат может включать:
- Групповые проекты — например, создать макет экогорода или разработать школьный блог.
- Исследовательские задания — провести опрос, проанализировать данные, сделать выводы.
- Творческие работы — от съёмки роликов до организации выставок.
- Практикумы — занятия в лабораториях, мастерских, на природе.
Идея в том, чтобы знания применялись в жизни, а не хранились в тетрадках.
👥 Кто «за» и кто «против»?
Поддерживают:
- «Единая Россия» — за развитие мягких навыков (soft skills) и работу в команде.
- КПРФ и Справедливая Россия — за снижение нагрузки и отмену домашки на выходных.
Сомневаются:
- Учителя — опасаются, что проекты лягут на их плечи без дополнительных ресурсов.
- Родители — боятся, что вместо детей работать придётся им.
- Директора школ — говорят о рисках для регионов: где- нет техники, где-то — кадров.
🔍 Что будет на практике?
Законопроект может потребовать изменения ФГОСов — то есть переписать программы по всем предметам. Это долго, дорого и сложно.
Пилотным регионом может стать Новосибирская область. Там новые форматы опробуют в крупных школах с хорошим оснащением.
Но что делать малокомплектным школам в сёлах? Вопрос пока без ответа.
👇 Самое главное
Инициатива кажется прогрессивной, но её успех зависит от трёх условий:
- Финансирование — техника, материалы, курсы для учителей.
- Подготовка педагогов — без них ничего не выйдет.
- Продуманность чтобы проекты не стали головной болью для семей.
Если всё сделают грамотно — школа станет современнее и интереснее. Если нет — получим новую проформу и выгорание учителей.
А что вы думаете? Отменить домашку или оставить? Делитесь в комментариях — ваше мнение важно! 👇
#образование #школа #дети #новости #Госдума #образование2025