В современном мире, где английский язык стал неотъемлемой частью коммуникации, владение разговорными навыками – это не просто преимущество, это необходимость. Традиционные методы обучения не всегда позволяют достичь желаемого результата. Разговорный клуб английского языка – это способ преодоления языкового барьера, развития навыков свободного общения и погружения в языковую среду, не выходя из дома. Онлайн-преподаватель английского языка и создатель разговорного клуба Виталия Филатова раскрыла ключевые аспекты создания и ведения успешного разговорного клуба.
Идея создания разговорного клуба пришла ко мне, когда я горела желанием прокачать свой английский и свои навыки. На тот момент я только занималась репетиторством, и мне хотелось соответствовать требованиям хорошего репетитора с высоким уровнем языка. Я начала посещать различные разговорные клубы других репетиторов. Каждую встречу мне не на 100% нравилась сессия, и я долго там не задерживалась. Тогда я и поняла, что раз не могу где-то найти себя, значит нужно создать свой разговорный клуб, в котором будут мои правила. Место, где меня полностью все устроит. Я разместила идею о создании клуба в своем блоге на 1000 подписчиков, и меня поддержали. Сначала сформировалась первая группа, а потом уже последующие.
Мой разговорный клуб, который существует уже больше 4 лет. Это довольно долгий срок. В принципе, большинство из клубов сразу закрывается по простой причине: для разговорного клуба нужен постоянный поток и набор клиентов, а сделать это довольно сложно, так как многие ведущие либо перегорают, либо не справляются с этой обязанностью. Именно поэтому, к сожалению, большинство клубов распадается спустя 1-2 года. Конечно, и у моего клуба были периоды просадок, когда в нем было мало участников, но мне удалось наладить поток, и он существует по сей день.
Что представляет собой разговорный клуб английского языка?
Разговорный клуб – это встреча группы людей, разговаривающих на какую-либо определенную тематику. Бывают разговорные клубы по фильмам, книгам, мультфильмам и на общие темы и т.д.
Зачем репетитору создавать разговорный клуб?
Когда я создавала свой разговорный клуб, у меня была задача улучшить свой уровень английского языка, потому что мне хотелось найти какое-то место, в котором я могла бы и общаться с другими людьми на интересные для меня темы, и в то же время прокачивать лексику, что мы и делаем в разговорном клубе. Несмотря на то, что я выступаю как организатор клуба, я все равно сама участвую в процессе и со всеми взаимодействую.
Спустя столько лет существования клуба, я также могу отметить, что разговорный клуб – это хороший способ пассивного заработка. И при этом это не тот проект, который требует много усилий и вложений. Плюс, это деятельность, которая приносит удовольствие.
Как часто проводить встречи разговорного клуба?
Каждый организатор сам определяет. Например, у нас в разговорном клубе встречи проходят один раз в неделю. Длительность разговорного клуба обычно 60–90 минут в зависимости от удобства и количества участников. У нас есть одна тема, и она рассчитана на неделю. Считаю, что это наиболее приемлемая частота встреч, потому что человек легко найдет 1 час в неделю на занятие. Разговорный клуб это такое непринужденное времяпровождение, которое особо ни к чему участников не обязывает, но при этом приносит удовольствие и пользу развитию разговорных навыков.
Какой выбрать формат разговорного клуба?
Выбирайте тот формат, который нравится вам самому как организатору.
Если вам не нравится то, что вы делаете, то это не будет работать. Прежде всего, формат должен откликаться вам. Например, мне не нравятся книжные клубы, разговорные клубы по фильмам, потому что я не любитель смотреть фильмы на английском и не всегда могу найти время прочитать книгу, чтобы потом прийти в разговорный клуб и обсуждать ее.
В чем отличие разговорного клуба от индивидуальных и групповых занятий?
Во-первых, роль учителя в разговорном клубе. На групповых и индивидуальных занятиях учитель выполняет роль контролирующего: исправляет ошибки и следит за процессом обучения. В разговорном клубе учитель становится ведущим, который помогает организовать процесс: направляет обсуждение, помогает ответить на возникающие вопросы и подкидывает идеи для направления беседы в нужное русло, грамотно распределяет участников по парам и группам для общения, чтобы каждый имел возможность высказаться и попрактиковаться. Преимуществом работы в разговорном клубе является то, что ведущий не активно участвует все время работы, а может делать перерывы, пока участники работают в парах. Такой формат позволяет преподавателю легче организовать занятия и проводить несколько клубов в неделю, увеличивая доход.
Подробнее о различиях в процессе и структуре занятий, форматы работы, материалах для занятий читайте в статье.
Сколько участников оптимально для разговорного клуба?
Минимальное количество участников разговорного клуба – 4 человека. За все время ведения разговорного клуба я определила, что самое приемлемое количество участников – 6 человек. Это то количество, которое удобно распределять по парам или разделять на мини-группы по 3 человека. И при фронтальной работе тоже все успевают поделиться мнением. У меня бывали разговорные клубы, когда ходило и 10 человек, но это слишком много. Лучше открыть дополнительную группу, чтобы вам было легче организовывать процесс работы.
Если кто-то из записавшихся не приходит на встречу, то у меня есть небольшой лайфхак: я записываю в группу больше 6 человек, потому что с вероятностью 99,9% все, кто запишется, не придет.
Какая стоимость участия в разговорном клубе?
Стоимость участия должна быть ниже стоимости вашего индивидуального урока. Разговорный клуб являются менее строгим и непринужденным форматом обучения. Однако важно помнить, что каждый участник оплачивает фиксированную сумму, и общая стоимость часа работы клуба оказывается вполне достойной. Например, средняя рыночная цена участия одного человека в разговорном клубе составляет 600-800 рублей за одно посещение (за 1 час работы). Так, если в вашем клубе 6 участников, то сумма за час вашей работы составит 3600 рублей. Ведущий также может рассчитывать стоимость за одного участника, исходя из желаемой прибыли. Для этого определите, какую сумму вы хотите получать за час своей работы, и рассчитайте необходимое количество участников для достижения этой цели.
Как оплачивать занятия в разговорном клубе читайте тут.
По какому принципу подбирать участников клуба?
Набор в группу я веду по уровню знаний. Например, разговорная группа для уровня A1 или B1. Я не делаю вводный тест для проверки уровня знаний, так как после него была низкая конверсия записи в клуб. Сейчас, если у меня есть сомнения в языковом уровне, я прошу участника записать короткое голосовое сообщение, где он развернуто ответит на вопрос, который я ему задам. По ответу я могу сразу понять, какой у него текущий уровень разговорной речи.
Как подобрать тему сессии разговорного клуба?
Ориентируйтесь на свои интересы. Это делает процесс подготовки проще. Ваш интерес к теме поможет лучше раскрыть ее и провести обсуждение более живо и увлекательно. Вдохновение может прийти из событий недели или ближайших тематических дат (например, масленица). Если вы уже знакомы с участниками клуба, то можно учесть их интересы при подборе темы. Это будет способствовать более оживленной и заинтересованной беседе между участниками, где мнения участников разделятся.
Если же вы выбрали тему, которая вам не очень близка, то можно выбрать более универсальный подход. Например, вместо обсуждения самих игр рассмотреть влияние экранного времени на здоровье. Такая тема будет интересна и актуальна для всех.
Помните, что выбор темы – это баланс между интересами ведущего, аудитории и актуальностью обсуждения, что делает разговорный клуб интересным для всех участников.
Какой алгоритм действий создания разговорного клуба?
- Изучение опыта других клубов.
- Создание концепции клуба.
- Запуск и общение с аудиторией.
Подробнее читайте тут
Исправлять ли ошибки участников во время разговорного клуба?
В разговорном клубе работа над ошибками, как на индивидуальных занятиях, отсутствует. Участники не находятся под строгим контролем ведущего, и их ошибки не исправляются, если только они сами напрямую не обратятся с просьбой уточнить или помочь. В таком случае ведущий всегда готов прийти на помощь и подсказать.
Как оценить прогресс участников клуба?
В разговорном клубе, в отличие от обычных уроков, учет прогресса участников не ведется. Единственное, что фиксируется – это оплата, что важно для организации и предотвращения путаницы.
Прогресс наблюдают сами участники. Часто они сами делятся своими достижениями, например, отмечают, что за несколько месяцев посещений у них улучшилась беглость речи. Это часто становится заметно и со стороны, так как регулярная практика помогает расширять словарный запас за счет новых слов, и они становятся более уверены в себе. Хотя прогресс есть всегда, но он не оценивается и не отслеживается систематически. Ведущий иногда может для себя заметить улучшения у участников, но это остается на уровне наблюдений.
Что делать, если участники клуба стесняются и боятся говорить? Какие материалы использовать для подготовки и встреч клуба? Какие виды активностей использовать на встречах? Где и как искать участников разговорного клуба?