Найти в Дзене
Психология бизнеса.

Что почитать тем, кто потерял смысл жизни

Что почитать тем, кто потерял смысл жизни? "Слепой часовщик" Ричард Докинз. Книга про естественный отбор. Мы вроде бы все в курсе про Дарвина и естественный отбор еще со школы, но где-то он у нас в отдельном ящичке, мы его с собой не очень связываем. В старших классах мы с сестрой веселились: Клавдия Валентиновна (наша классная и математичка), а вы слышали, Анна Михайловна (завуч и биолог) от обезьяны произошла? (громко, на всю школу). И наша классная: "Тише, девочки, тише". Но тем не менее естественный отбор, открытый Дарвиным, не просто убил Бога, но и подсветил огромное количество нюансов, которые никак не бьются с нашим бытовым представлением о себе и жизни. До сих пор, даже в 2025 году все еще не бьются. Простая идея например: приобретенные признаки НЕ НАСЛЕДУЮТСЯ. Т.е бизнес, который мы создали, развили и сохранили, мы наследовать своим детям можем. Но вот то, как мы себя сделали в процессе этого строительства, чему научились в этой жизни и кем стали, передать по наследству нел

Что почитать тем, кто потерял смысл жизни?

"Слепой часовщик" Ричард Докинз. Книга про естественный отбор. Мы вроде бы все в курсе про Дарвина и естественный отбор еще со школы, но где-то он у нас в отдельном ящичке, мы его с собой не очень связываем. В старших классах мы с сестрой веселились: Клавдия Валентиновна (наша классная и математичка), а вы слышали, Анна Михайловна (завуч и биолог) от обезьяны произошла? (громко, на всю школу). И наша классная: "Тише, девочки, тише".

Но тем не менее естественный отбор, открытый Дарвиным, не просто убил Бога, но и подсветил огромное количество нюансов, которые никак не бьются с нашим бытовым представлением о себе и жизни. До сих пор, даже в 2025 году все еще не бьются.

Простая идея например: приобретенные признаки НЕ НАСЛЕДУЮТСЯ. Т.е бизнес, который мы создали, развили и сохранили, мы наследовать своим детям можем. Но вот то, как мы себя сделали в процессе этого строительства, чему научились в этой жизни и кем стали, передать по наследству нельзя. А мы ведем себя так, как будто можно. Как будто наши дети продолжат нашу жизнь там, где мы остановимся, и пойдут дальше. А они говорят: знаешь, папа (или мама), я не интересуюсь бизнесом. И понять его можно. Для ребенка, у которого с детства все было, нет ничего интересного в водопаде проблем, которые надо бесконечно разруливать. Нет мотивации. А мы сделали себя, их разруливая.

Мы - уникальный набор свойств и информации. Какая информация будет передана дальше - решаем не мы. Даже не мы решаем, будет ли она вообще передана. Но мы решаем, как мы проявим те свойства, которые в нас есть, в своей жизни, чему дадим место, а чему нет. И все, чему мы не дали место, наши дети не смогут компенсировать. Поэтому иногда надо давать место странным идеям и странным желаниям. В том числе и идее пойти на психотерапию, где можно странные идеи и странные желания хотя бы обсудить.