Ольга Исмаилова «Обзор программы Self and Match: формирование навыков самоконтроля»
Что представляет из себя эта система?
Основная идея в том, что обучающийся сам отмечает собственное поведение и сравнивает с отметками взрослым. После чего получает или не получает поощрение.
Программу можно применять с любыми детьми:
• В образовательных учреждениях
• В АВА центрах
• Дома, в семье
Кейс 👦 5 лет - регуляция поведения «играть в игры в телефоне»
Каждый раз, при попытке забрать у мальчика телефон или не предоставить доступ к нему, у него случалась истерика. Это очень влияло на качество жизни всей семьи
Сделали две планшетки для фиксации своего поведения и купоны на использование телефона на 2 минуты и 5 минут
⏱️Задача мальчика была отдать телефон по сигналу таймера и выключить таймер, после чего отметить на своей планшетке получилось или нет
Потом она сравнивается с отметкой взрослого (всё на фото) и в зависимости от того сошлись ли ваши результаты были определены последствия. Важный момент, если ребенок даже не справился с самим заданием (отдать таймер и выключить его), но ответил честно это поощрялось
🧒Кейс мальчик 7 лет (этот парень ходил к нам на группу, сейчас пошел в школу)
У Оли есть видео в нельзя грамме про этот кейс, я скину ссылку чуть попозже
👦🏼 Тамик 9 лет, поведение во время онлайн занятий. Протестный парень
Здесь инструмент использовался дома, потому должен быть максимально простым в плане материала
Главная цель - повысить внимание, аккуратность письма и активность Тамика во время уроках
Ему нужно отслеживать сразу нескольких видов поведения. В этом случае «черно-белая» система, то есть нужно выполнить все пункты чтобы получить поощрение 🙂
Жизнь родителей с началом АВА вмешательства должна становиться легче, а не сложнее. Всю сложную работу, как специалисты мы берем на себя
Ключевые компоненты программы Self and Match:
😄Целевое поведение - измеримое и наблюдаемое
😍Самостоятельная оценка. Обучающийся самостоятельно отмечает, насколько он успешно выполнил целевое поведение за определенный интервал времени
😄Совпадение специалист также оценивает поведение обучающегося
😍Визуальные материалы, они будут разные но должны быть понятными ребенку
😄Поощрение - обязательный пункт, без этого система работать не будет
Взрослый реализующий программу отвечать за последовательность применения данной программы
Преимущества программы:
1️⃣ Эффективная, помогает скорректировать НП или сформировать новые виды поведения
2️⃣ Развитие самостоятельности, снижает потребность в постоянных подсказках, дает ученику возможность самому определять когда он может получить подкрепление
3️⃣ Увеличивается вовлеченность учеников
4️⃣ Сочетается с другими нашими методами
