- Ирина, ты преподаватель по профессии или по призванию?
- Сначала это было моей профессией. Отучилась в институте, затем с перерывами на декрет работала в нескольких школах. Но после рождения третьего сына передо мной встал вопрос – а чего я действительно хочу, чем буду заниматься?
Так я осознала свою миссию – учить детей английскому языку. Это по-настоящему мое призвание, дело моей жизни. Я приняла решение уйти в репетиторство. Не скажу, что сразу было легко. Сомнения, страхи – частые спутники людей, которые идут своей собственной дорогой. Конечно, гораздо проще работать по найму, быть штатным преподавателем в школе. Но мне хочется давать больше, хочется видеть настоящий интерес к учебе. А еще для меня важно уделять внимание не только своим ученикам, но и своим родным детям. Именно поэтому я решила уйти из найма и самостоятельно планировать свой день, свою жизнь.
- С учениками какого возраста ты в основном занимаешься?
- Я преподаю английский язык для учащихся 2-8 классов. На мой взгляд, в этом возрасте дети наиболее внимательны, заинтересованы, их можно увлечь, впечатлить. Возможно я так трепетно отношусь к этому периоду, потому что двое из трех моих сыновей как раз в этом возрасте.
Я знаю, как вызвать интерес к обучению у ребенка. Это для меня очень важно – чтобы ребенок занимался не потому, что так сказали родители, или нужно получить хорошую оценку, а потому что ему по-настоящему интересно.
И удобно. Именно поэтому я предпочитаю два комфортных варианта занятий – онлайн или на дому у ученика. Находясь в привычной для себя обстановке, дома, среди своих вещей, рядом с родителями, ребенок чувствует себя под защитой, он спокоен, а значит ему проще сосредоточится на процессе обучения, не испытывая страхов и скованности.
Я знаю, многие считают, что домашняя обстановка наоборот – излишне расслабляет и отвлекает. Но на своем личном опыте я поняла, что это не совсем так. Потерять интерес, фокус на предмете ребенок может и в шумном классе, и в кабинете учителя на индивидуальном занятии. Здесь важен именно подход к процессу обучения, способность преподавателя вызвать и самое главное - удержать интерес к учебе.
- А как ты относишься к конкуренции?
- Безусловно, сейчас на рынке услуг можно встретить много предложений по репетиторству. Но я убеждена, что каждый специалист, если он работает по призванию, по велению сердца, а значит вкладывает в свою работу всю душу, стремится к высоким результатам, легко найдет свою аудиторию, своих учеников. Для меня в первую очередь важно качество, поэтому с ребятами мы работаем на высокий уровень, на результат. И отзывы моих учеников, рекомендации родителей приводят ко мне новых учащихся, с которыми мы также начинаем активно постигать английский язык. И, кстати сказать, я очень уважаю своих коллег, со многими мы общаемся, делимся опытом, поддерживаем друг друга.
- Что лично тебе дает репетиторство?
- Время для себя. Сейчас для меня это очень важно. Я с некоторых пор поняла необходимость заниматься собой. Уходовые процедуры для тела и лица, занятия спортом, увлечения, различные интересные мероприятия, встречи.
Мы живем в такое замечательное время, когда нас окружают бесконечные возможности. Столько интересных ярких людей проявляются во всевозможных сферах – нейро- и энергопрактики, кинезиология, творчество. И мне хочется все это попробовать, узнать, прикоснуться к новому. Я очень любознательна, и, как ребенок, впечатлительна. Поэтому я не хочу упускать все эти возможности, работая четко по штатному расписанию. Я хочу успевать жить и открывать новые возможности.
Сейчас я изучаю принципиально новое для себя направление, которое сможет расширить мои горизонты. Я верю в себя и смело иду вперед!