Рубрика математической помощи уже работает на моём телеграм-канале. Кто уже запутался в математике или хочет просто поговорить об учёбе (и родителей, и школьников касается), приходим сюда:
Телеграм-канал Просто Училка
***
Отгремели линейки на День знаний.
Утро первоклассников начиналось одинаково: новые белые рубашки, белые банты, букеты цветов.
И картина маслом около некоторых школ: сотни детей и их родителей пытаются протиснуться через узкую калитку, охраняемую немолодым человеком в форме или администрацией школы.
С первоклассниками пускают одного родителя, остальные дети пытаются пробиться самостоятельно.
Около калитки настоящее столпотворение. Родители первоклассников - не знакомые даже учителям люди, никаких списков, никаких рамок, никаких проверок сумок.
Просто толпа людей, которых в одно и то же время пригласили в школу и на линейку, и на классные часы.
А со второго сентября эта картина становится настолько привычной, что уже не вызывает вопросов. Но стоит присмотреться, как становится очевидно: система школьной безопасности в ее текущем виде демонстрирует полную бесполезность и создает лишь видимость защиты.
«Охранник» как символ формального подхода.
Главный элемент этой системы — человек на входе. В подавляющем большинстве случаев это действительно профессиональный сотрудник ЧОПа со специальной лицензией, но по виду - сторож пожилого возраста, часто - женщина, без какого-либо средства защиты, кроме свистка и рации. Его задача — теоретически — не допустить внутрь посторонних. Но на практике его функционал сводится к тому, чтобы механически нажимать на кнопку домофона, открывая дверь. И давать звонки на урок и с урока.
Какую реальную угрозу может предотвратить немолодой человек, не обладающий ни физической подготовкой, ни правом на применение силы, ни даже авторитетом в глазах старшеклассников? Его присутствие — это чистая формальность, отписка для выполнения требований закона «Об образовании», который обязывает обеспечить безопасность учащихся, но не регламентирует, как именно.
Парадокс системы безопасности заключается в том, что она сама же создает ежедневные угрозы. Толпы людей возле калиток по утрам — это не просто неудобство. Это колоссальная уязвимость.
Пока дети и родители стоят плотной массой, ожидая, когда их по одному пропустят через турникет или калитку, вся концепция «пропускного режима» рассыпается в прах. Охранник физически не способен проконтролировать каждого входящего, а давка и суета лишь усугубляют ситуацию. Получается, что ради минутного контроля на входе мы ежедневно создаем ситуацию повышенного риска прямо на пороге школы.
И, наверное, самое интересное. В регионах оплата договора с охранным агентством часто является проблемой школы. На это далеко не везде выделяют деньги из бюджета. Да, это именно так, хоть в такое и не верится.
Что чаще всего делают школы? Конечно! Просят у родителей. Одни - максимально законно, с подписанием договора о благотворительных взносах. Другие - нагло, почти наличными.
Но если не заключить договор с ЧОП, школа штрафуется и закрывается.
Пока главной задачей школьной охраны является недопущение родителей на линейку, пока охрана школы - статья расходов школы (читай, экономия и самый дешёвый договор), мы будем продолжать жить в условиях иллюзии.
Безопасность детей заслуживает большего, чем показная и бесполезная проформа.
Поддержать работу канала можно здесь. Спасибо🙏