Зачёт как экзистенциальная драма в трёх актах с кошмарами и цветными ручками

Зачёт как экзистенциальная драма в трёх актах с кошмарами и цветными ручками

Акт 1. Ночь перед зачётом.

Сидит перед горой конспектов, разложенных по цветам радуги. Каждая тема кажется то гениальной, то безнадёжно провальной.

— Начать с простого вопроса? Нет, это слишком линейно… Может, с причинно-следственных связей? О нет, они слишком запутаны, как и мои мысли!

Трижды переписывает конспект разными цветами ручек, потому что «чёрный выглядит слишком трагично, фиолетовый — мистически, а зелёный… о, зелёный словно шепчет: "ты не сдашь"».

Засыпает над учебниками и видит кошмары.

Акт 2. Утро просветления и вечерний крах.

Утром просыпается с ясностью:

— Я всё поняла! Всё гениально просто!

К вечеру уже рыдает у зеркала:

— Нет, это была иллюзия! Я ничего не знаю! Завтра я опозорюсь, и меня исключат…

Переписывает шпаргалки в четвёртый раз — теперь оранжевым, «цветом ложной надежды».

Акт 3. Зачёт как исповедь

На зачёте тянет билет и замирает.

— О… этот вопрос… он словно зеркало моей души! — начинает она.

Вместо ответа 20 минут рассказывает о своих муках выбора, сомнениях и кошмарах с прошлыми жизнями. Преподаватель, вспомнив свои подростковые кризисы, смотрит поддерживающе.

— Ставлю «хорошо». Но вам бы лучше сходить к психологу… или написать об этом роман.

Выходит с зачётом, но уже через час думает: «А может, "хорошо" — это намёк, что я не создана для этой профессии?»