Официальная дата итогового сочинения для учеников 11 класса в 2025 году: 3 декабря!
3 месяца - оптимальный срок для того, чтобы освежить в памяти список литературных произведений и вспомнить структуру сочинения.
У меня была статья с подробной инструкцией как подготовиться к написанию: https://dzen.ru/a/ZzY2PCWaZDXr7eWJ
Также есть удобный список коротких рассказов, с которыми можно быстро ознакомиться и использовать их в качестве аргументов: https://dzen.ru/a/ZlRAYH4_qXGTpaM_
Из главного:
1. Структура сочинения простая и понятная. Не перегружайте. Делите вашу работу на 4 абзаца: вступление-1 аргумент-2 аргумент-заключение. Не придумывайте лишнего...
2. ЗОЛОТОЕ ПРАВИЛО: сначала выбираем примеры-аргументы под тему, а уже под них подстраиваем свой тезис и вывод. Не наоборот! Нет, вы не ослышались, не наоборот! Выбираем те произведения, которые лучше помним. Думаем, как их можно использовать в качестве примеров. Дальше анализируем, что показывают нам эти примеры, как раскрывают тему. И формируем тезис.
Повсеместная ошибка: придумать тезис, расписать его на половину сочинения, а потом осознать, что под него не подходит ни одно из прочитанных произведений...
3. Не усложняйте! Делайте ставку на те слова и предложения, которые вы в силах написать. Если сомневаетесь в использовании причастных, деепричастных оборотов - не пишите их! Если не уверены в написании слова, поменяйте его на синоним! Простые предложения всегда лучше сложных. Бессоюзные всегда выигрывают у сложносочиненных и сложноподчиненных с несколькими придаточными :)
4. Заранее составьте список из 2-3 крупных произведений и 4-5 небольших рассказов для аргументации. Не нужно ставить задачу запомнить произведения из всего школьного курса: нужны те книги, которые вы ХОРОШО поняли и помните!
Крупные должны покрыть сразу множество тем из блоков 1 и 2 (Духовно-нравственные ориентиры и Отечество). Короткие рассказы дадут возможность закрыть темы блока 3 (природа, искусство, культура) либо станут доп.аргументами.
5. Не старайтесь запомнить цитаты! В требованиях нет указания на обязательное цитирование.
6. Главное - спокойный эмоциональный фон и внутренняя уверенность в своих силах! Психологический фактор №1 в успехе проекта по написанию итоговой работы! Не бойтесь!
Ниже прилагаю сочинение на высший балл выпускницы прошлого года. Сразу хочу отметить, что девочка не отличалась высокой успеваемостью, сочинения давались ей с трудом и прочитала она совсем немного. Но мы успели с ней сформировать пул произведений, в знании которых она была уверена, и обозначили ряд тем, которые она сможет раскрыть. Как итог: уверенно выполненная работа, да, не самая оригинальная и творческая, но написанная четко по требованиям и оцененная на высокий балл.
Дерзайте!
ОБРАЗЕЦ
