Найти в Дзене

Волгоградский медуниверситет внедрил VR-тренажеры для обучения студентов

Волгоградский государственный медицинский университет (ВолгГМУ) начал использовать современные симуляторы виртуальной реальности для подготовки будущих медиков. Новая технология позволит студентам отрабатывать практические навыки в условиях, максимально приближенных к реальности. В распоряжении университета теперь есть симулятор обычной поликлиники, где будущие врачи учатся вести амбулаторный прием. Система включает более 200 различных клинических сценариев для терапевтов и педиатров. Автоматизированная оценка действий сразу покажет, правильно ли студент поставил диагноз и назначил лечение. Отдельный комплекс создан для подготовки анестезиологов-реаниматологов. Он имитирует работу в палате интенсивной терапии со сложными случаями, требующими быстрого и точного решения. Также в виртуальной реальности смогут тренироваться и медицинские сестры — для них разработан специальный модуль по уходу за пациентами. Работать с симуляторами можно как с персональных компьютеров преподавателей, так и

Волгоградский государственный медицинский университет (ВолгГМУ) начал использовать современные симуляторы виртуальной реальности для подготовки будущих медиков. Новая технология позволит студентам отрабатывать практические навыки в условиях, максимально приближенных к реальности.

В распоряжении университета теперь есть симулятор обычной поликлиники, где будущие врачи учатся вести амбулаторный прием. Система включает более 200 различных клинических сценариев для терапевтов и педиатров. Автоматизированная оценка действий сразу покажет, правильно ли студент поставил диагноз и назначил лечение.

Отдельный комплекс создан для подготовки анестезиологов-реаниматологов. Он имитирует работу в палате интенсивной терапии со сложными случаями, требующими быстрого и точного решения. Также в виртуальной реальности смогут тренироваться и медицинские сестры — для них разработан специальный модуль по уходу за пациентами.

Работать с симуляторами можно как с персональных компьютеров преподавателей, так и с устройств студентов, что открывает возможности для полноценной командной работы. В университете уверены, что такой подход значительно повысит качество практической подготовки будущих врачей и медсестер.