1 сентября — это не только День знаний, но и отличный повод подвести итоги. Для кого-то это линейка с букетами, для кого-то — новый семестр в университете, а для кого-то — просто смена сезона. Во взрослой жизни привычного «Дня знаний» не существует. Такой день – каждый день. Особенно если твоя профессия связана с Web3-маркетингом, TON-блокчейном и NFT-доменами.
За полгода мы вместе с webdom и экосистемой WEB3 прошли свои уроки — с контрольными, ошибками, правками и первыми пятёрками. Сегодня — история Пабло, нашего маркетолога, который пришёл в проект «нубом» и за 6 месяцев сделал апгрейд всей экосистемы. Это его личная история успеха в Web 3.0 и честный взгляд на то, каким бывает продвижение блокчейн-проектов.
Классная работа: как писать и говорить про Web3
Первый урок был самым жёстким. Эйфория, шок и полное непонимание.
«Честно? Когда я только зашёл в проект, это был шок, — вспоминает Пабло. — Я открыл сайт и вообще ничего не понял. Потом зашёл в Телеграм — и понял то же самое: посты казались перегруженными и слишком умными».
Так родилась стратегия: говорить не «по-Web3», а по-человечески. Вместо сухих формулировок — метафоры, мемы, блокчейн-гайды. «Я хотел, чтобы человек, впервые услышавший про TON и NFT-домены, понял, зачем это вообще нужно».
Первый гайд стал проверочной работой с пятёркой: реакция аудитории показала, что этот путь правильный. Следом пошли креативы к релизам, и стало ясно: стратегия зашла.
Лето экспериментов: «адская» кухня контента
Очень быстро Пабло понял: главный читатель webdom — новичок. «Я всегда представлял его обычным парнем, как я сам, который только услышал про TON и крипту. Наша миссия — амбордить. Новичку объясняем, OG-домейнеров развлекаем».
На этом и построена структура каналов:
WEB3 Media — лёгкий, вовлекающий, с мемами, гидами и объяснениями «на пальцах».
WEB3 — официальный канал с упором на продукты, обновления и технологии. Там мы рассказываем о развитии экосистемы без лишней воды — чтобы и комьюнити, и разработчики видели в нас источник достоверной информации.
Но завоевать внимание — мало. Настоящий экзамен в Web 3.0-маркетинге — это доверие аудитории. И здесь мы сделали принципиальный выбор: никакой навязчивой рекламы. Не обещаем «иксы», не продаём воздух, не строим хайп. Только факты, продукты и вовлечение. Именно это и подкрепляет доверие.
«Самое сложное в продвижении — именно недоверие. Люди ищут быстрый профит и не всегда верят в долгую игру».
Что реально сработало этим летом:
- геймификация через TMA,
- гайды для новичков,
- лёгкий контент под релизы,
- ERR и реакции как честная метрика вовлечения.
«Это как электронный дневник: оценки за каждую работу», — объясняет Пабло.
А за кадром всё напоминало лабораторию. «На один пост уходит от полутора часа до полутора дней. Самое сложное — аналитика. Мемы пишутся быстрее, но иногда залетало то, что я сам недолюбливал. Критику внутри команды я воспринимаю спокойно: у нас не культ креатива, а культ результата».
Контент-уроки Пабло: от неудов до пятёрок
Web 3.0 — это школа 3.0. Без учебников, домашки и занудных преподавателей. Всё как мы мечтали в детстве: полная свобода — учишь и делаешь только то, что хочешь.
Но главное — здесь учатся все. Наша команда каждый день ищет язык с аудиторией. Пользователи учатся разбираться в новых инструментах. Домейнеры — выстраивать стратегию и терпение. Это не кружок по интересам, а целый университет децентрализованного интернета, где каждая неделя приносит новые знания.
Эта история пишется не одним человеком. У каждого в WEB3 были свои уроки: Елизавета, Content & Community Manager, училась говорить о сложном просто и через тексты доносить философию проекта, балансируя между профессиональными терминами и мемами. Анатолий, COO, учился управлять процессами в новых условиях и вести проект вперёд, даже когда всё шло не по плану. У всех были и «пятёрки», и пересдачи, и проверки на прочность. Но главное — мы растём сами и двигаем вперёд весь Web 3.0.
И, как в любой школе, хватает «неудов». Особенно во время релизов, когда дедлайны срывались, креативы летели в корзину, а посты приходилось выпускать по десять в день. Но именно такие пересдачи закаляют команду и делают сильнее.
Пабло улыбается, вспоминая первые шаги: «Я думал, что надо писать “как профи”, а оказалось — нужно писать понятно».
И признаётся: «Больше всего меня удивила лояльность комьюнити домейнеров. Люди держат токены годами, не сливая даже на пиках».
Итог он формулирует просто: «В WEB3 мы не копируем тренды, мы их создаём. Мы реально пишем историю».
Учиться никогда не поздно: Web3 как школа жизни
Каждый сентябрь напоминает: школа — это не стены, а процесс. Web 3.0 — школа, где децентрализация стала учебным планом. Учебников нет, конспекты пишутся в реальном времени, а день самоуправления длится 365 дней в году.
Как и в любой школе, мы проходим этапы взросления. Сначала буквари — азбука блокчейна. Потом контрольные — первые посты и гайды. Потом экзамены: аналитика, новые продукты, споры в комьюнити. Эти испытания и делают нас сильнее
В этой школе есть место и ошибкам, и «порванным тетрадям». Потому что именно они превращают новичка в профи. И дают ту самую ностальгию, когда смотришь назад и понимаешь: «я вырос».
Так что с 1 сентября — вперёд: учиться, пробовать и строить децентрализованный интернет.