Сегодня утром у меня с сыном небольшое недопонимание вышло. От уроков он освобожден из-за серьезного общественного мероприятия.
Справку об освобождении от учебы накануне вручили в юнармейском клубе вместе с точной информацией, что, где и когда будет происходить. Пришлось вечером классному руководителю писать, что Олег уроки пропустит. Неудобно, что в последний момент. Просила понять и простить.
Так вот. На этом мероприятии надо быть в юнармейской форме. К ней полагаются берцы бежевого цвета, которые я благополучно убрала в верхнюю часть большого шкафа в прихожей. Убрала недели две назад, тогда тоже какое-то мероприятие ы Ярославле проходило.
Предварительно уложила эти берцы в обувную коробку, а саму коробку запихала на полку. Еще подумала, что теперь точно буду знать, где эту самую коробку искать (у нас почти все коробки с обувью одинаковые). Мысль вот эту помню, а где искать ту самую коробку, уже забыла. Залезла на табурет, стала рукой по ближайшим коробкам шарить. А там все что угодно, но только не берцы.
И кот еще, без него же никак. Наверх ему не запрыгнуть даже с табурета. Поэтому он использует один и тот же алгоритм действий. Сначала скромно топчется по табурету, наступая мне на ноги. Затем начинает голосить. Если кота игнорировать, он обижается и идет в наступление. Точнее, начинает движение вверх. Не секрет, что коты умеют ловко лазить по деревьям. Спуститься самостоятельно не всегда у них получается, а вот путь наверх бывает очень быстрым. В данном случае вместо дерева я с коробкой в руках. Вытащила ее, потому что была уверена, что берцы именно в ней. Кот завис на полпути, ибо дальнейшему его продвижению мешала коробка. В дело вступила сила тяжести, под действием которой тушка кота весом в пять с лишним килограммов начала сползать вниз. Кот усилил хватку, вцепился в футболку. Меня почти не задел, а вот с котом, висящим на боку, не получалось.
Зову сына, чтобы вручить ему коробку. Он откликается как эхо. И не идет. Зову громче, кот присоединяется. Вопим с котом хором. Кот еще задними ногами сучит, чтобы зацепиться поудобнее за джинсы. Убрала коробку обратно, стала отцеплять уставшего кота. Кот против, ему на полку надо. На полке места нет из-за коробки. Очень громко интересуюсь у ребенка, почему он не спешит к нам на помощь. Пришел, вручила ему коробку. Попросила посмотреть, что внутри. Отцепила кота, слезла вместе с ним. Кот недоволен, сидит на табурете и орет на меня. Я жду, когда сын сунет нос в коробку. А в ответ тишина. Переспросила раз пять, выяснилось, что коробка не та. Вручаю сыну кота, лезу снова. Нужная коробка находится не на самой верней полке, а чуть ниже, что выясняется не сразу. Конечно, она там одна. Этакий первопроходец, поскольку никогда на ту полку обувь я не убирала.
Закрыла все верхние дверцы, отобрала у кота табурет. Поинтересовалась у сына, почему помощь прибыла с такой задержкой. Почему нет желания помочь людям и котам тоже? Внятного ответа не получила.
У сына есть определенные домашние обязанности, с ним он справляется. Если что-то нужно сделать, не отказывает. Но и инициативы не проявляет. Если просто обозначить список текущих задач, то помощь предлагает не каждый раз.
Зато в юном возрасте инициативы у него было хоть отбавляй. Ребенок помогал везде и всюду. Веник отберешь, он ведро тащит. Пока ведро прячешь, он уже с совком бежит. Гладить бельё можно было только в тихий час, а развешивали мы его на лоджии всегда вместе (он подавал). А как они вместе с отцом в стиральную машину заглядывали, когда она сломалась? Ребенок за папой каждое движение повторял, было очень смешно наблюдать.
После утреннего инцидента с ботинками и котом я задумалась, почему маленькие дети так любят помогать родителям? Несколько лет назад знакомая показала мне ролик со своим трехлетним сыном. Нарезка такая, он и пыль вытирает, и посуду моет, и шваброй машет.
- Все сам, все сам!
Почему маленькие дети с удовольствием помогают по дому?
Малыш ощущает себя частью семьи и стремится быть полезным. Любая помощь по дому позволяет ребенку ощутить свою значимость.
Дети не просто подражают взрослым. Выполняя мелкие поручения, они осваивают базовые бытовые навыки, становятся самостоятельными и уверенными в себе.
Согласна, иногда после маленького помощника работы по дому только прибавляется. Но это не повод лишать ребенка возможности помогать.
Домашние дела учат детей брать на себя ответственность не только за свои поступки, но и за конечный результат выполненной работы. А это навык, который будет полезен во взрослой жизни.
Помощь по дому позволяет детям правильно распределять время, искать пути решения разных задач, формирует самодисциплину. Ребенок начинает ценить не только свой, но и чужой труд.
Стремление ребенка помогать родителям следует поддержать. По мере взросления детям необходимо обозначить круг домашних обязанностей и давать больше разных поручений.
Дошкольнику под силу убрать свои игрушки, рассортировав их по коробкам. Работа пойдет быстрее, если придать ей элементы игры. Постепенно у ребенка сформируется привычка поддерживать порядок и чистоту в своей комнате.
Разумеется, дети делают все медленно и так аккуратно, как умеют взрослые. Но при этом они испытывают удовольствие от сопричастности к семейным делам.
В подростковом возрасте энтузиазм пропадает, но остаются привычки. К примеру, сын всегда поддерживает порядок в своей комнате, не разбрасывает вещи, исправно выполняет свои домашние обязанности. Особой инициативы тоже не проявляет, но и дел в квартире не так много. Да, на помощь спешит не всегда, как, например, сегодня утром.
Напишите в комментариях, помните ли вы, как в детстве помогали родителям. Мне бабушка разрешала лепить пирожки. Потом я искала их на противне, благо они заметно отличались от тех, что лепила бабушка.
Спасибо, что заглядываете и читаете! Если новых публикаций нет в ленте, откройте вкладку с подписками.