Сегодня 1 сентября, а значит, героем рубрики "Персона" должен стать человек, который внес огромный вклад в развитие системы образования – Антон Семенович Макаренко.
Семья, детство, слабое здоровье и буллинг в школе Антона Макаренко
Родился Антон Макаренко в 1888 году. Его родители снимали квартиру на ж/д станции неподалеку от деревни Белополье Сумского уезда Харьковской области. Отец был рабочим-маляром в ж/д мастерских, а мама – домохозяйкой. Антон был первенцем.
В 1895 году в семье появился еще один мальчик, а чуть позже – девочка, но она скончалась в младенчестве.
Здоровье у мальчика было слабое, он страдал частыми простудами, поэтому во дворе с ребятами проводил мало времени. Его главными друзьями детства были книги из богатой отцовской библиотеки.
В школе Антон подвергался нападкам сверстников: он носил очки и хорошо учился, от чего его невзлюбили. Когда ему исполнилось 13 лет, семья переехала в Крюков и парень стал учеником Кременчугского 4-классного городского училища, которое закончил с отличием.
Отучившись на педагогических курсах парень стал учителем начальных классов.
Неудачный эксперимент на заре карьеры
Карьера 19-летнего Антона Макаренко началась с неудачного эксперимента.
В 1907 году, преподавая в железнодорожном училище Крюкова, по итогам четверти он расставил всех учеников с 1 по 37 место по итогам успеваемости. Мальчик, стоявший на последнем месте сильно расстроился и долго плакал. Это был Дима Примак, который болел туберкулезом, из-за чего часто пропускал занятия.
На следующий день он в школе не появился, а еще через неделю к Макаренко пришел Димин отец и сказал, что его не стало, упрекнув учителя в нанесении обиды. После этого случая Антон Макаренко больше никогда в жизни не прибегал к ранжированию учеников.
Построение своей системы воспитания и работа в трудовой колонии
Вскоре Макаренко сформировал свою систему перевоспитания трудных детей, которую применил на практике в трудовой колонии села Ковалевка. Штат там состоял из 3 учителей, двое из которых – женщины и завхоза. Это было полуразрушенное здание, несколько мешков муки и револьвер с 6 патронами.
Подопечными стали взрослые ребята, многие из которых занижали свой возраст, чтобы избежать тюрьмы. Вели они себя так, словно приехали на отдых, воровали в соседних деревнях, играли в карты и ножички, а учиться отказывались. Макаренко понял, что стандартные методы тут не работают.
Учитель решился на отчаянный шаг – он вызвал к себе местного «авторитета» Семена Калабалина и попросил его съездить в город за деньгами на содержание колонии, сказав, что если тот не вернется, остальные будут голодать целый месяц. Он выдал ему доверенность на получение денег, лошадь и единственный револьвер. Парень был глубоко тронут оказанным доверием и выполнил поручение учителя.
В будущем именно Калабалин станет главным сподвижником Макаренко, а колония превратится в преуспевающее предприятие со своей школой, фермой и цехами с рабочими местами.
Признание талантливого педагога
Позже Макаренко переведут в коммуну для беспризорников имени Ф. Э. Дзержинского, где его таланты проявятся в полную силу. В коммуне появится не только школа и сельскохозяйственные угодья, но и высокотехнологичный завод, оранжерея, театральная группа и оркестр.
Антон Макаренко воспитает более 3000 подростков и ни один из них не вернется в тюрьму. Все они стали высококвалифицированными рабочими, экономистами, управленцами и учителями.
Он отказывался называть своих подопечных дефективными и говорил:
«Нет дефективных детей, есть дефективное отношение к ним»
- Педагог считал, что хорошие поступки должны поощряться, а дурные – быть наказаны.
- Основным инструментом воспитания был труд, но только вместе с образованием, нравственным и политическим развитием.
- Он был убежден, что личность формирует круг общения, а не воспитатель.
Главный писательский труд Макаренко – «Педагогическая поэма», которую изучают педагоги во всем мире по сей день.
Макаренко "запрещают" , но он не опускает руки
Хотя система Макаренко на 100% соответствовала принципам марксизма-ленинизма, в 30-х годах его ее признали «несоветской» и запретили.
Учитель понял, что попав под пристальное внимание властей, заниматься своей работой больше не сможет, ему предложили отказаться от методики или покинуть свой пост управления коммуной.
Он выбрал второй вариант и остаток жизни посвятил писательскому труду. Выходят его книги «Большие и маленькие», «Флаги на башнях», «Книга для родителей». Спустя годы многие из них были экранизированы.
Не стало педагога в 1939 году. Скончался он от сердечного приступа. Покоится Антон Макаренко на Новодевичьем кладбище.
А еще больше интересных историй выдающихся личностей собрано в рубрике "Персона", присоединяйтесь, будем знакомиться с ними вместе.