Учителя - это не просто люди, передающие знания. Они помогают нам освоить полезные навыки, делятся мудростью, накопленной годами, и, самое главное, готовят к взрослой жизни. Именно поэтому учителя играют огромную роль в формировании личности. В этой подборке я собрала самые интересные книги, где в центре внимания - преподаватели и их истории.
1. Валентин Распутин "Уроки французского"
«Уроки французского» Валентина Распутина - рассказ о тяжёлом послевоенном детстве, ставший классикой отечественной литературы.
Культовый рассказ Валентина Распутина посвящён благородству и человечности. Одиннадцатилетний мальчик из деревни отправляется в райцентр учиться в пятом классе. Он хорошо учится, но голодает, хотя мать через местного водителя отправляет деньги на молоко и немного картошки. Даже то, что присылала мать, за несколько дней исчезало.
Постепенно нелюдимый мальчик втягивается в компанию ребят, которые играют в «чику» — азартную игру на деньги. Учительница французского Лидия Михайловна начинает заботиться о школьнике. Благодаря ей мальчик открывает для себя новый мир, где люди могут доверять друг другу, поддерживать и помогать, разделять горе и радость, избавлять от одиночества. Но директор воспринимает отношения героев совсем иначе.
Лидия Михайловна старалась помочь талантливому мальчику избежать голода, приглашая его на дополнительные занятия. После уроков она играла с ним в «пристенок» на деньги. Это был хитрый способ, чтобы не смущать подростка, который бы отказался от её помощи.
Ее поступок был воспринят школьной администрацией как «растление и совращение», а не как помощь.
2. Алексей Иванов "Географ глобус пропил"
«Это роман вовсе не о том, что веселый парень Витька не может в своей жизни обрести опору. И не о том, что молодой учитель географии Служкин влюбляется в собственную ученицу. Это роман о стойкости человека в ситуации, когда нравственные ценности не востребованы обществом. Роман о том, как много человеку требуется мужества и смирения, чтобы сохранить "душу живую", не впасть в озлобление или гордыню, а жить по совести и любви»
Главный герой устраиваться работать в школу учителем географии. Сюжет разворачивается в период смутного времени нашей страны, когда рухнул Советский Союз, и с политической карты исчезали целые страны. Это время стало для людей нравственным испытанием и проверкой на человечность.
Роман авантюрный, провокационный и в тоже время правдивый. Большую часть занимает поход в горы с учениками: описание природы Перми и таёжных гор, рек невероятно завораживает. Несмотря на общую тоскливую, меланхоличную атмосферу, от истории тянет неким уютом и теплом.
3. Нэнси Горовиц-Клейнбаум "Общество мертвых поэтов"
Книга «Общество мёртвых поэтов» Нэнси Горовиц-Клейнбаум представляет собой адаптацию одноимённого фильма 1989 года. В центре повествования — группа учеников элитной американской школы, чья жизнь строго регламентирована: здесь царят традиции, честь, дисциплина и стремление к совершенству. В таких условиях место для мечты кажется невозможным.
Преподаватель английской литературы Джон Китинг стремится изменить жизнь своих учеников. Он не разделяет консервативных взглядов большинства коллег и искренне любит свою работу и подопечных. Однажды он открывает для них секрет тайного «Общества мёртвых поэтов», в котором сам состоял во время учёбы в академии.
Ученики тайно возрождают поэтический клуб. В этом клубе они читают и обсуждают произведения Байрона, Шелли и Китса. Они не только наслаждаются красотой слова, но и осознают уникальность каждого мгновения жизни.
Вдохновлённые Китингом, ученики идут навстречу своей мечте. Однако попытки жить мечтой заканчиваются печально...
4. Лев Толстой "Детство. Отрочество. Юность"
«Детство. Отрочество. Юность» —автобиографичная трилогия Льва Толстого, в основу которой легли его воспоминания о событиях ранних лет жизни. В трёх повестях рассматривается период жизни молодого человека с 10 до 18 лет.
Повесть «Детство» повествует о жизни десятилетнего мальчика Николеньки. Это произведение рассказывает о его детских годах. Николенька рос в окружении любви и заботы, не испытывая нужды ни в чём. Его наставником и учителем был Карл Иванович, который оказал огромное влияние на формирование его личности и привил ему самые лучшие качества.
Карл Иванович был высокообразованным специалистом и преподавателем, который с большой любовью относился к своей работе и детям. Лев Толстой, увлеченный идеями образования, основал школу для своих крестьян в Ясной Поляне. В этой школе он проводил уроки по собственным учебникам и отказался от наказаний. По мнению классика, воспитание — это попытка ограничить ребенка рамками и подчинить его правилам взрослого мира.
Он полагал, что нужно развивать в детях те черты, которые уже присутствуют в их натуре, и не пытаться их изменить. «Каждый человек живет для того, чтобы выразить свою уникальность. Воспитание же эту уникальность уничтожает», — утверждал Толстой.
5. Шарлотта Бронте "Джейн Эйр"
Джейн Эйр, круглая сирота, обладающая совершенно непонятным для окружающих людей характером. Изначально она предстает перед нами угрюмой, замкнутой, тихой, но при этом жаждущая любви, которую не получала с самого детства. Но постепенно грани её характера начинают раскрываться перед нами все сильнее, и мы понимаем, какая чистая душа у этой героини, как красива она внутри и какой внутренней силой, независимостью и каким интеллектом она обладает.
Джейн рассказывает нам свою историю, начиная с детства: тяготы жизни с жестокой тетей и её детьми, учёба в строго религиозной школе для девочек, работа гувернанткой в мрачном поместье Тернфилд, обитатели которого явно что-то скрывают, судьбоносная встреча с его таинственным хозяином. Жизнь не преподносит девушке поблажек, но она все равно борется за собственное счастье.
Героиня романа не всегда находила общий язык с учителями. Сначала её воспитание взяла на себя тётя, которая относилась к девочке с неприязнью. Затем Джейн Эйр оказалась в школе-интернате, где отсутствовали и любовь, и сострадание. Со временем героиня стала учительницей и гувернанткой, при этом её методы работы сильно отличались от тех, что использовали её наставники. Это замечали не только ученики.
6. Анатолий Алексин «Безумная Евдокия»
Учителя, чья манера поведения и внешний вид вызывают у окружающих недоумение и даже отвращение, нередко оказываются тонкими и мудрыми знатоками человеческих душ. Это подтверждается на примере учительницы Евдокии Савельевны из повести Алексина. Её воспитательный подход демократичен: она не обращает внимания на самоуверенных учеников, хвастающихся своими талантами, и активно поддерживает скромных и застенчивых.
В современном мире, где стремление к успеху превращается в бесконечную гонку и изнурительное соревнование, повесть звучит особенно тревожно и актуально. Одна из главных героинь, избалованная Оленька, презирает учительницу за то, что та «поощряет серость». Евдокия Савельевна приглашает выступить в классе бывших учеников, представителей рабочих профессий. Оленька не понимает, что эти люди, несмотря на отсутствие талантов в искусстве, обладают редким даром человечности. Именно этот талант и развивала в своих учениках «безумная Евдокия».
7. Владимир Железников «Чучело»
История Лены Бессольцевой, ставшей жертвой травли в классе, широко известна благодаря фильму Ролана Быкова «Чучело», но также заслуживает прочтения в оригинале. Книга помогает глубже понять, почему обычные школьники, не являющиеся преступниками, зашли так далеко в издевательствах над одноклассницей. Причины кроются не только в семейном воспитании, подростковой агрессии и стадном инстинкте.
Ответственность лежит и на классной руководительнице Маргарите Ивановне. Она не проявляла большого интереса к жизни своих учеников, отодвинув профессиональные обязанности на задний план. Причиной этому стало её недавнее замужество, которое полностью поглотило её внимание. Вероятно, и до этого она не особо вникала в проблемы учащихся, пропустив мимо внимания жестокость, цинизм и подлость, которые распространялись в её классе. В финале она осознает свою ошибку: «Маргарита Ивановна молча слушала ребят. Но чем больше она их слушала, тем больше ужаса охватывало её — какой же глупой и эгоистичной она оказалась. Всё это она забыла из-за своего собственного счастья». Этот трагический урок касается не только вымышленной Маргариты Ивановны, но и реальных учителей.
8. Юрий Яковлев «Собирающий облака»
«Класс был большой, а у Зои Назаровны не хватало времени толком разобраться во всех своих учениках. Она пригляделась, поразмыслила и в уме поставила перед каждым из них плюс или минус. Малявкину достался минус. Она поставила этот минус в уме, для служебного пользования, но мальчик постоянно чувствовал его, словно минус был выведен в журнале против его фамилии. И его нельзя было ни стереть, ни исправить».
В этом рассказе учительница предстаёт перед нами как равнодушная, самоуверенная и недальновидная женщина. Её действия оказывают негативное влияние на учеников, способствуя развитию у них комплекса неполноценности.
Малявин чаще всего становится объектом её критики, так как он постоянно отвлекается во время занятий. Интересно отметить, что Яковлев очень точно описал симптомы синдрома дефицита внимания и гиперактивности, хотя в конце 60-х годов, когда был написан этот рассказ, такого термина ещё не существовало.
Зоя Назаровна постоянно критиковала Малявкина, делала ему замечания или вовсе игнорировала его проблемы. Но даже она не была безнадежным человеком. В самый трудный момент для Малявкина она вдруг поняла, что происходит в его душе, и сделала первый шаг навстречу, обратившись к нему по имени, которое никто раньше не использовал, - Коля. Это дало ей шанс исправить свои ошибки и вернуть подростку веру в себя и окружающих. Как бы хотелось, чтобы такое происходило и в реальной жизни!
9. Д.И. Фонвизин «Недоросль»
В классицистической комедии о Митрофанушке, который «не хотел учиться, а хотел жениться», сатирик Фонвизин метко описал нерадивых учителей, которые отбили у ребенка всю тягу к знаниям.
Во второй половине XVIII века дети дворян могли учиться дома. Учителя приходили к ним сами или жили вместе с семьей. Иногда из-за границы приглашали гувернеров, которые обучали их языкам и манерам. Однако не все эти педагоги были достаточно квалифицированными.
Именно таких учителей описывает Фонвизин в образах отставного солдата Цыфиркина, ставшего учителем арифметики, семинариста-недоучки Кутейкина и кучера Адама Адамыча Вральмана, который должен был обучить Митрофана французскому. О качестве образования, полученного от таких педагогов, можно судить по комедии Фонвизина. Чтобы избежать подобных ошибок, рекомендуется выбирать проверенных репетиторов, обращая внимание на их образование и методику преподавания. Хороший преподаватель ценится не только за глубокое знание предмета, но и за способность доступно и интересно объяснить материал ребенку.
10. Владислав Крапивин «Мальчик со шпагой»
Герои произведений Крапивина — это романтические личности, которые стремятся вырваться из обыденности и противостоять серости и равнодушию. Среди них можно выделить персонажей-педагогов, таких как Олег, руководитель фехтовального отряда «Эспада», или директор школы Анатолий Афанасьевич. Последний не только увлекательно преподаёт математику, но и отличается справедливостью и уважением к личному достоинству своих учеников. Классная руководительница 6 «В» класса, в котором учится главный герой трилогии Серёжа Каховский, Татьяна Михайловна, также является ярким примером такого педагога. Она проницательна и умеет строить доверительные отношения с учениками. Поначалу она может показаться слишком мягкой и сердобольной, но при необходимости проявляет твёрдость, защищая своих подопечных от несправедливости со стороны других учителей в конфликтных ситуациях.
Это и учительница начальных классов Надежда Анатольевна, «пожилая, представительная, очень-очень вежливая», которая «в своих пацанят влюбленная. Не надышится на них. И они от нее на шагу».
В книге также встречаются учителя, проявляющие абьюзивное поведение. Например, завуч Елизавета Максимовна, которая во время выговоров ученикам умело лжет, искажает факты и открыто унижает их. Или классная руководительница второклассников Нелли Ивановна, демонстрирующая широкий спектр антипедагогичных действий. Она то устраивает выставку дневников под лозунгами «Мы гордимся ими» и «Они тянут нас назад», тем самым унижая одних и вызывая чувство превосходства у других. Эта «выставка» приводит к физическим страданиям одного из учеников, Стасика Грачева, которого жестоко избивает отец за двойки.
В прошлом критики упрекали Крапивина за то, что он якобы «очерняет образ учителя в советской школе». Однако такие недобросовестные педагоги, к сожалению, существовали и продолжают существовать. Хорошо, что литература объективно отражает наличие как положительных, так и отрицательных примеров.
***
Недавно я начала создавать собственные книжные боксы!📦📚 Я, как и многие из вас, обожаю эти таинственные коробочки, наполненные книжными сокровищами и тематическими сюрпризами. Если кто-то ещё не читал статью, где я рассказываю о боксах, то она здесь - Книжная магия в коробке: бук-бокс с подарками, которые оживляют книгу.
***
Мой ТГ канал - t.me/elisssbooks. Там впечатления от книг в реальном времени, моя жизнь, а также совместные чтения раз в месяц📚
Если вам понравилась эта статья, то ставьте лайк и подписывайтесь на канал:)
Также читайте мои предыдущие статьи:
• 10 загадочных книг в стиле «тёмной академии»: какие тайны скрыты за стенами учебных заведений?
• От оперной певицы до содержанки: книга, которая заставила задуматься, но не смогла зацепить
• Книжная магия в коробке: бук-бокс с подарками, которые оживляют книгу